人民版高中历史必修三专题二古代中国的科学技术与文化教学设计

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1、专题二古代中国的科学技术与文化教学设计一、教学目标：1、知识与能力：知道中古代的科技成就，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。了解汉字、绘両的起源和演变过程，了解中国书両的基本特征和发展脉络,知道屮国古代音乐、舞蹈的发展概况，知道京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。2、过程与方法：通过自主学习，问题探究，文言史料解读，对中国古代科技与文化的成就和影响形成自己的理解，学会自主思考的方法。3、情感、态度与价值观：通过感受课本内容和教师的讲解，培养对人文精神的理解，培养健康的审美情操，最终品格得到升华；在积极主动参与学习的过程中，增强a信心。通过学习本专题认识人类文化发展的多样性，学会

2、理解和尊重各国、各地区、各民族文化。二、教材分析：人民版高中历史必修Hi中，专题一、二主要讲述了古代中国思想文化、科学技、艺术、文学成就；专题六、七主要讲述了西方从古代至近代思想文化、科学技术演变的历程。专题一、二与专题三、四所反映的相关内容大体处于同一时段，但东西方之间又存在着各自的特点。本专题教材讲述的是古代中国科技科技成果的发明创造，科学思想的概况；屮网古代的书法绘画艺术、音乐舞蹈戏曲艺术;中w古典文学的时代特色及其时代特色（竹景），对学生进行初步的科技史、艺术史、文学史教育，激发爱u主义情感和民族自豪感。尤其通过《屮w古代的科学技术成就》的学习，很容易引起学生反思：中m古代科技发展水平

3、远远超过西方，为什么近代科学却首先在西方诞生，中国反而落后西方了呢？这就为专题六、七的学习，对加深屮丙思想文化与科学技术各自发展道路和特点的认识做了很好的铺蛰。二、教学重、难点：1、屮国古代科技发展的主要成就理解古代艺术的表现形式专题二古代中国的科学技术与文化教学设计一、教学目标：1、知识与能力：知道中古代的科技成就，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。了解汉字、绘両的起源和演变过程，了解中国书両的基本特征和发展脉络,知道屮国古代音乐、舞蹈的发展概况，知道京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。2、过程与方法：通过自主学习，问题探究，文言史料解读，对中国古代科技与文化的成就和影响形成

4、自己的理解，学会自主思考的方法。3、情感、态度与价值观：通过感受课本内容和教师的讲解，培养对人文精神的理解，培养健康的审美情操，最终品格得到升华；在积极主动参与学习的过程中，增强a信心。通过学习本专题认识人类文化发展的多样性，学会理解和尊重各国、各地区、各民族文化。二、教材分析：人民版高中历史必修Hi中，专题一、二主要讲述了古代中国思想文化、科学技、艺术、文学成就；专题六、七主要讲述了西方从古代至近代思想文化、科学技术演变的历程。专题一、二与专题三、四所反映的相关内容大体处于同一时段，但东西方之间又存在着各自的特点。本专题教材讲述的是古代中国科技科技成果的发明创造，科学思想的概况；屮网古代的书

5、法绘画艺术、音乐舞蹈戏曲艺术;中w古典文学的时代特色及其时代特色（竹景），对学生进行初步的科技史、艺术史、文学史教育，激发爱u主义情感和民族自豪感。尤其通过《屮w古代的科学技术成就》的学习，很容易引起学生反思：中m古代科技发展水平远远超过西方，为什么近代科学却首先在西方诞生，中国反而落后西方了呢？这就为专题六、七的学习，对加深屮丙思想文化与科学技术各自发展道路和特点的认识做了很好的铺蛰。二、教学重、难点：1、屮国古代科技发展的主要成就理解古代艺术的表现形式屮国古代文学的表现形式和时代特点2、中岡A代科技发展的原因、背景古代艺术发展的原因、背景屮国古代文学发展与政治经济等之间的联系三、教学方法：

6、多媒体教学法；问题探究法；讲授法；情境教学法；学案导学法。教学过程:中华文化博大精深，科学技术也相当璀璨辉煌，走进古代中国的科学技术和文化就像走进一个博物馆，今天我们就在这博物馆里畅游欣赏，并通过这些展览思考其所在时期的社会生活，思考在怎样的环境下才能产生这么多的文化艺术科技瑰宝。本专题第一部分：中国古代的科学技术成就首先我们进入的是科技馆。【导入新课】幻灯片展不：蔡伦的

7、叫像及芄简介教师讲述：蔡伦的生平及造纸术的发明小故事。设计意图：幻灯片展示蔡伦的生平，讲述历史小创设历史情境让学生快速进入课堂。【重难点突破】一、四大发明的完成过程、外传概况及其影响。1.造纸术。(1)纸之前的书写材料；殷商

8、吋期，人们把文字契刻在龟甲、牛骨、陶器上，或铸刻在青铜器和玉石器上。春秋时期盛行竹木简牍(举例学富五车、留取丹心照汗青)，并开始使用丝帛。简牍笨重，丝帛昂贵，不能适应文化教育的迅速发展。(2)发明：为满足社会对书写材料的需求，中西汉早期已经发明植物纤维纸。(目前所知世界上最早的纸张实物是天水放马滩四汉墓出土的纸质地阁)。(1)改进：东汉宦官蔡伦改进造纸术，用便宜易得的原料：树皮、麻头等造出便于书写