精编苏教版小学语文四年级下册同步试卷全集（25页）

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1、语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台！1、走，我们去植树一、看拼音写词语：zhishugouquzaishubantuguaiguaihuidangyinfuhuanshengxiaoyulusegongchangpianpianqiwu二、填空：1、这是一首诗歌，以生动活泼的语言，描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林、改造自然的决心。2、最后一句“走，我们一起去植树！”在全文中的作用是与开头首尾呼应，表明了少先队员植树造林的决心，点明了全诗的中心。3、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现

2、了少先队员积极参加植树活动的愉悦心情。4、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说：少年队员是祖国的未来，他们今天像栽下的小树，在阳光雨露下，健康、蓬勃地成长，将来就是建设祖国的栋梁之材。5、“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。”一句中，“版图”指国家的疆域，“染”字形象地表达了只要我们大家坚持植树造林，我们的祖国就回成为一个绿色世界的含义。6、课文中，“绿色工厂”指树木有光合作用，“绿色宝库”指的是森林，“绿色的希望”指小树苗。7、植树的好处有：送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头，让百鸟起舞。三、收集有关植树的谚语1、治水先治山，治山先栽树。2

3、、要想风沙住，地上多栽树。3、植树造林，富国富民。四、根据括号里的提示写句子1、森林是人类的朋友。（用“……是……”写打比方的句子）2、叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。（把景物当作人来写，让景物有人的思想感情）语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师！语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台！2、第一朵杏花一、看拼音写词语yizhufanchuyangqilianchuizhoujingquegujizhangwochengduzhengzhongdagaiguilvzhankaixingchongchongqingkej

4、ingyangguangmingmei二、多音字组词重：zhong()chong()冲：chong()chong()参：can()shen()cen()三、近义词顷刻间（）（）（）四、填空1、本课讲了我国主要科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，说明只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。2、“便走近杏树数了数”、“竺爷爷弯下腰来，习惯地问”、“爷爷，您又看花啦”等语句，可以看出竺可桢爷爷坚持长期观察，养成了认真观察的习惯。“我是问第一朵是哪天开的”可以看出竺可桢爷爷观察的精确、细致。3、从第三段竺可桢的话中可以体会到他

5、对科学研究的态度是长年不懈，精确、细致的观察。五、读句子，体会带点词语的作用1、“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。2、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。充分表现了竺可桢爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后的激动。语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师！语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台！3、燕

6、子一、看拼音，写词语：ChuifujunqiaohuopodangyanglanmanlueguoYuanyunyingchenxianyanouerjulongnenye二、组词：悄（）洒（）漫（）拂（）俏（）酒（）慢（）佛（）三、填字成词：（）深似海风月无（）世外桃（）山（）有山飞瀑（）泉古木（）天（）情画意（）为壮观四、填空：1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。2、二三月间，微风，毛毛细雨。千万条展开了。的草，的芽，的花，都像，形成了。这段话描绘了生机勃勃、明媚动人的美好春景。3、几对小燕子飞倦了，在电线上休息。在蓝天的，电线杆之间连着的

7、，多么像。停着的燕子，谱出一支春天的歌。在这句话中，电线杆之间连着的几痕细线好比五线谱，燕子好比音符，大自然为我们谱写出一首春天的歌。4、《燕子》是一篇散文，描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景，表达了作者对春天和燕子的喜爱之情。五、照样子写句子。例：春风一吹，杏花开了。春风一吹，杏花露出了一张张灿烂的笑脸。1、夏日的夜晚，星星在夜空中一闪一闪。夏日的夜晚，星星在夜空中眨着眼睛。2、河岸边的柳树在微风中摆动着枝条。语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师！语文备课大师xiexingcun.co

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