雏鹰环保争章《环保连着你我他》主题队会比赛教案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的雏鹰环保争章《环保连着你我他》主题队会比赛教案　　一、活动目的：　　1、、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。　　2、、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。　　3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；　　二、活动准备：　　1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。　　2、、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。　　3、、确定扮演角色，排练小品。

2、（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）　　三、活动程序：　　（一）各小队汇报人数；　　（二）全体起立，出旗敬礼；　　（三）唱队歌；　　（四）中队长讲话。请主持人上场　　（五）活动过程：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　１、开展活动：　　主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。　　主持人乙：离不开海洋，离不开江河。　　甲：离不开山岗，离不开森林。　　乙：离不

3、开草原，离不开土地。　　甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。　　甲乙合：亲爱的老师们、同学们，让我们通过《环保连着你我他》的中队主题，来重新认识环境保护的重要性。　　2、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？　　乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。请他们闪亮登场！　　苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。　　柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。　　竹子：我是来自xx的一棵新竹

4、，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。　　乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！　　甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。请大家一起来歌唱《小鸟小鸟》请全体请立。　　3、甲：同学们的歌声真好听。我们居住在地球上，地球像妈妈一样

5、，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。　　同学们，请看！地球母亲来了。(小品)　　（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）　　“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）　　“医生”：你怎么啦？　　“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！　　（医生为地球仔细诊断）　　“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状

6、）　　“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……　　“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！　　“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随

7、意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。　　甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。　　“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？　　乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）　　甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。　　乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。　　4、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师