幼儿园大班国庆节活动方案2018

幼儿园大班国庆节活动方案2018

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1、★精品文档★幼儿园大班国庆节活动方案2018  作为幼儿园在对幼儿进行节日文化教育的时候,应该怎样创设环境,使他们了解国庆节呢?下面是精心为您整理的“幼儿园大班国庆节活动方案2018”,仅供参考,希望您喜欢!  幼儿园大班国庆节活动方案2018(1)   一、活动目的:  1、了解国庆节的由来,知道祖国相关的知识,如“国歌、国旗、国徽、中国版图等”。  2、感受祖国的成功与伟大,体会作为中国人的骄傲与自豪。  3、愿意用自己喜欢的方式大胆表达对祖国的热爱之情。  二、活动对象:  组长:  成员:xx以及大班组全体幼儿  三、活动时间:  2018年9月28日上午9:00——11:00   四

2、、活动地点:  本班教室及多功能厅  五、活动准备:  经验准备:之前有过对祖国的相关知识的认知。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★  材料准备:国庆由来简介图片、国旗、国徽图片、中国地图、升旗视频、国歌音乐、长条白纸三条(6—8米)、记号笔、油画棒、水彩笔、乳胶、粘贴纸、双面胶等。   六、活动人员工作安排:  1、班主任:主持活动。  2、第一副班:拍照留念  3、第二副班:配合主班维持班级纪律  提示:各班在活动当天注意照片的收集,并及时将相片采集发到班级站上。  七、活动流程:  (一)了解国庆节的由来。  (播放相关简介图片)  每年的1

3、0月1日是我国的国庆节,也称国庆日、纪念日。是中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。所以中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。  (二)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识,并出示相关图片。  1、了解国歌  A.知道祖国的国歌叫《义勇军进行曲》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★  B.倾听国歌。  C.歌唱国歌。  2、认识国旗、国徽的特征  A.播放升国

4、旗视频并出示国旗图片  国旗:旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明,也表示,中华民族为黄种人。  B.出示国徽图片  国徽:天安门图案是新的民族精神的象征。齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级;国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,鲜明地表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。  3、认识中国地图和知道首都是北京  A.出示中国地图,让幼儿说

5、说它的名称,形状。  中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。  B.找出首都北京在地图上的位置。  (三)师幼共创长廊画2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★  祖国的伟大成就让我们感到骄傲与自豪,为庆祝我们祖国妈妈的生日,就让我们一起来画一幅画送给我们的祖国妈妈吧。  1、师幼共同制作长廊画(9:40—11:00)  2、师幼与作品合影。  八、活动总结  中国是我们的祖国,五星红旗是我们的国旗,我们是中国人,我们不但要热爱自己的祖国,还要热爱自己的家乡。  幼儿园大班国庆节活动方案2018

6、(2)   一、活动目的:  1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。  二、活动时间:2018年9月28日下午15:20--16:30.  三、活动地点:媒体演艺厅  四、活动人员:大班全体师生及家长2016全新精品资料-全新公文范文-全

7、程指导写作–独家原创10/10★精品文档★  五、活动准备:  教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。  家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。  六、活动过程:  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。  2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国

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