课程名称药事管理学（二）课程代码01763（理论）

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1、课程名称：药事管理学（二）课程代码：01763（理论）第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点药事管理学是药学、中药学、药物制剂、制药工程、药事管理、医疗市场营销专业（本科）必修的一门专业课。由药事概论、药事法规和药事部门管理三部分构成。药事管理学是药学的分支科学，具有社会科学性质。药事管理学应用社会学、法学、经济学、管理与行为科学等多科学理论与方法，研究药品的研制、生产、流通、使用、价格、广告、信息、监督等药事活动的管理及其规律，以及药事管理的一般方法与技术，具有交叉学科的特点，以及很强的应用性、实践性。二、课程目标与基本要求培养学生具有系统的药事管

2、理的法制观念，初步了解药事管理和医药文化的融合，提高药学各专业学生的综合素质、药事行政及合理用药水平。基本要求：理解药事管理学的基本理论及以《药品管理法》为核心的药事管理法律制度的主要内容；掌握药事管理的基本技能，解决药事活动中的一般管理问题。三、与本专业其他课程的关系本课程是药学专业的重要专业课之一，学习本课程的考生必须先掌握药理学、药剂学、药物化学、药物分析、制药工程、天然药物化学等的相关知识，只有了解药品质量的基本知识才能掌握加强药品质量管理，健全药事法律制度的重要性，从而为药物设计、相关专题研讨及从事专业工作打下良好的药事管理基础。第二部分考核

3、内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握药事、药事管理、药事管理学科的基本概念和相关基础知识。了解药事管理学科的性质与发展方向。二、考核知识点与考核目标（一）药事管理概述（重点）识记：药事管理的重要性。理解：药事，药事管理。（二）药事管理学科的发展、性质和内容（次重点）识记：美国药事管理学科的发展，药事管理学科与药学其他学科的不同点。理解：药事管理学科的性质、定义、研究内容及发展。（三）药事管理学科与《药事管理学》课程（一般）识记：药事管理学科课程体系，《药事管理学》教材的结构和特点，学习研究药事管理学科的目的和意义。（四）药

4、事管理研究特征与方法类型（一般）识记：药事管理研究过程与步骤、研究方法类型。理解：调查研究。第二章国家药物政策与药品监督管理一、学习目的与要求12掌握药品的定义及其要点，非处方药的定义及分类，药品的质量特性和商品特征，中国政府对基本药物概念的界定及国家基本药物遴选原则，药品监督管理的作用，药品监督管理的行政行为，药品质量监督检验。了解药品管理的分类，药品和药事管理经历的三个阶段，国家药物政策及其产生与发展，药品监督管理的含义和性质，药品监督管理的行政主体和行政法律关系及行政职权，国家药品标准的含义及其类型。二、考核知识点与考核目标（一）药品（重点）识记

5、：药品管理的分类，药品的来源和发展，药品和药事管理经历的三个阶段。理解：药品的定义及其包含的要点，非处方药的定义及分类，新药的定义。应用：药品的质量特性和商品特征。（二）国家药物政策（次重点）识记：国家药物政策及其产生与发展、构成。理解：中国政府对基本药物的概念的界定（2009年）及国家基本药物遴选原则。（三）药品监督管理（重点）识记：药品监督管理的含义和性质，药品监督管理的行政主体和行政法律关系，药品监督管理的行政职权，国家药品标准的含义及类型。理解：药品监督管理的作用；药品监督管理的行政行为；药品质量监督检验。第三章药学、药师和药学职业道德一、学习

6、目的与要求掌握药学的社会功能和具体任务，药师的功能，我国执业药师资格制度的性质及执业药师注册制度和执业类别、范围及地区，中国执业药师道德准则的主要内容。了解药学职业、药师的定义和类别，我国执业药师注册程序，建立药业现代化的道德秩序的必要性，职业道德，药学职业道德原则。二、考核知识点与考核目标（一）药学职业（一般）识记：药学职业。理解：药学的社会功能和具体任务。（二）药师（次重点）识记：药师的定义和类别。理解：药师的功能。（三）药师法（重点）识记：我国执业药师注册程序。理解：我国执业药师资格制度的性质，执业药师注册制度，执业类别以及范围、执业地区。（四）

7、药学职业道德（重点）识记：建立药学现代化的道德秩序的必要性，职业道德，药学职业道德原则的概括表述。理解：中国执业药师道德标准的主要内容。第四章药事组织一、学习目的与要求12掌握药事组织的含义，我国药事组织的分类及其功能作用，我国药品监督管理组织的机构设置，国家食品药品监督管理局的职能及其业务机构的职责，省级药品监督管理部门的职能，国家药典委员会的任务和职责，国家食品药品监督管理局药品审评中心、药品评价中心、药品认证管理中心的主要职责，药品生产、经营企业的定义。了解药事管理体制，药品监督管理的相关部门对药品的监督管理职责，中国药品生物制品检定所得职责范围

8、，省级药品检验所的职责范围，国家中药品种保护审评委员会、执业药师资格认证中心的主要职责，药品生