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4、们看作是教育学形成独立学科的开始。 A夸美纽斯的《大教学论》B洛克的《教育漫话》 C卢梭的《爱弥尔》D赫尔巴特的《普通教育学》 2教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有()。 A生物性B永恒性C历史性D阶级性 3普通教育学的研究对象主要是()。 A幼儿教育B中、小学教育C高等教育D职业技术教育 4广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。 A家庭教育B社会教育C学校教育D一切教育 5培养学生审美()能力是美育过程的起点。 A感知B理
5、解C判断D创造 6对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境。 A宏观的B间接的C一般的D特殊的 7()是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方 A课堂教学B复式教学C开放教学D电化教学 8教育过程主要矛盾的主要方面是()。 A受教育者身心发展的现状B受教育者身心发展的可能性
6、 C教育要求D教育影响 9社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展()。 A高等教育B中等教育C职业技术教育D初等教育 10教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是()。 A主体性、示范性和目的性B主体性、目的性和社会性 C主体性、个体性和社会性D主体性、示范性和主动性 11在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是()。 A理论加实践B理论与实践有机结合C读书加劳动D感性认识与理性认识统一 121985
7、年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展()的责任交给地方。 A基础教育B中学教育C中等教育D职业教育 13备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。 A课时计划、单元计划、学期计划B学期计划、单元计划、课时计划 C单元计划、课时计划、学期计划D学期计划、课时计划、单元计划----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方 14社会发展的
8、需要和人自身具有的()乃是人成为教育对象的根本原因和条件。 A生物性和社会性B生物性和阶级性C历史性和阶级性D受教性和可教性 15教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()。 A参观法B实验法C演示法D练习法 16在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。 A统一要求与从实际出发相结合B对学生严格要求与尊重信任相结合 C正面教育与纪律约束相结合D发扬积极因素与克服消极因素相结合 17教师向学生叙述事实材
9、料或描绘所讲对象的讲授方式称为()。 A讲解B讲读C讲述D讲演 18()说:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。” A《论语》B《孟子》C《学记》D《大学》 19李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”教师应从()入手对李小林进行教育。 A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为 20夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本
10、身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需---
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