2014年教学“百花奖”活动方案

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1、2014年教学“百花奖”活动方案2014年教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案一、指导思想为庆祝南岗区教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动成功举办30年，展示&ldqu;百花奖&rdqu;活动30年取得的成就，按照《南岗区第30届教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案》的总体要求，展示我校通过&ldqu;百花奖&rdqu;活动成长起的骨干教师的群体风采，集中展示近年我校各学科堂教学改革的创新成果，充分发挥名优骨干教师的辐射引领作用，促进教学改革进一步走向深化，办出一届有特色的&ldqu;百花奖&rdqu;

2、活动，特制定此方案。二、活动的主题与内容2014年教学“百花奖”活动方案2014年教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案一、指导思想为庆祝南岗区教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动成功举办30年，展示&ldqu;百花奖&rdqu;活动30年取得的成就，按照《南岗区第30届教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案》的总体要求，展示我校通过&ldqu;百花奖&rdqu;活动成长起的骨干教师的群体风采，集中展示近年我校各学科堂教学改革的创新成果，充分发挥名优骨干教师的辐射引领作用，促进教学改革进一步走向深化，办出一

3、届有特色的&ldqu;百花奖&rdqu;活动，特制定此方案。二、活动的主题与内容2014年教学“百花奖”活动方案2014年教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案一、指导思想为庆祝南岗区教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动成功举办30年，展示&ldqu;百花奖&rdqu;活动30年取得的成就，按照《南岗区第30届教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案》的总体要求，展示我校通过&ldqu;百花奖&rdqu;活动成长起的骨干教师的群体风采，集中展示近年我校各学科堂教学改革的创新成果，充分发挥名优骨干教师的辐射引领

4、作用，促进教学改革进一步走向深化，办出一届有特色的&ldqu;百花奖&rdqu;活动，特制定此方案。二、活动的主题与内容本届&ldqu;百花奖&rdqu;以名优骨干教师优秀堂教学展示与观摩活动为核心，以&ldqu;&lsqu;百花&rsqu;促进发展，创新铸就辉煌&rdqu;为主题，开展四项内容的系列活动：1以历届&ldqu;百花奖&rdqu;一等奖获得者为主体，以&ldqu;改进堂教学方法，全面促进有效教学落实&rdqu;为主题，分学科开展学科带头人、骨干教师优秀堂教学观摩活动；2与教学观摩活动同时进行学科带头人、

5、骨干教师评活动；3以历届&ldqu;百花奖&rdqu;中成长起的名优骨干教师、学校领导为主体，开展&ldqu;&lsqu;百花&rsqu;精神激励我成长&rdqu;主题演讲活动；4以历届&ldqu;百花奖&rdqu;中成长起的名优骨干教师、学校领导为主体，以&ldqu;改进堂教学方法，全面促进有效教学落实&rdqu;为主题，开展主题讲座。三、领导机构组长：副组长：成员：四、活动的时间安排（一）动员布置阶段12014年10月8日，召开布置动员会，公布《海城小学2014年教学&ldqu;百花奖&rdqu;活动方案》，布置

6、具体工作。（二）各项活动安排22014年10月9日报名，参赛选手根据活动内容和要求选择其中一项上报教导处。按照区百花奖不能漏项的要求，学校会根据选手实际情况适当进行调整。四项活动内容及要求：（1）上主题：&ldqu;改进堂教学方法，全面促进有效教学落实&rdqu;；人员：历届百花奖一等奖获得者（市级以上教学奖励等同于百花奖一等奖）；形式：40分钟堂教学展示（2）评主题：同上活动同时进行；人员：学科带头人、骨干教师；形式：10‐1分钟评（3）演讲主题：&ldqu;百花&rdqu;精神激励我成长；人员：以历届&

7、ldqu;百花奖&rdqu;中成长起的名优骨干教师、学校领导为主；形式：10‐1分钟演讲（4）讲座主题：改进堂教学方法，全面促进有效教学落实；人员：以历届&ldqu;百花奖&rdqu;中成长起的名优骨干教师、学校领导为主；形式：60‐90分钟讲座（）特别说明：市级以上骨干教师、学科带头人，必须从四项活动（上、评、演讲、讲座）中任选一项报名参加。32014年10月10‐14日，参赛选手个人备，做赛前准备。42014年10月1‐17日，根据教导处统一安排，开展上、评活动。2014年

8、10月20‐21日，组织开展演讲和讲座。6上述四项活动内容也是学校校本教研的内容，教导处会合理安排时间，组织全校教师参与观、评、演讲、讲座等活动。7参赛选手在赛后第二天将整理好的教学设计、教学实录、评材料、演讲稿、讲座稿等过程性材料上报教导处统一存档。8计算机老师负责全程录像和照相，2014年10月22日按照进修学校的统一要求完成光盘