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时间:2018-10-28
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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的新材料作文下的议论文两类开头模式 新材料作文下的议论文两类开头模式 1.直入式 就是开门见山,直捣黄龙。这种开头模式并不是普遍模式。不过,不绕弯子,简洁直率,简便易行。请看下面两例: (1)在当下,中学生有三怕:怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前二者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。 (XX年江西卷优秀作文《“树人”需要鲁迅》开头) 该开头直接点出材料,直接点明自己的观点,文直笔快。 (2)人生总是有必须走的弯路。因为那条道路已是断
2、崖绝壁,所以我们需要拐个弯,才能到达成功的彼岸。(XX年重庆卷优秀作文《拐个弯,变个样》开头) 不点材料,直接点材料含意和文章中心,更直接。 【边练边悟】 阅读下面的材料,用直入式写出文章的开头。 犹太人有句谚语:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。” 这句谚语引起了你怎样的思考?围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和
3、修改的 开头:________________________________________________________________ 提示写好此题,首先要理解所给材料的基本含意。材料的主要信息就是两句话,一句是“我只是一颗尘埃”,另一句是“世界为我而造”。“我只是一颗尘埃”,是说自己渺小,要以谦卑的心态去看待万事万物;“世界为我而造”,是说自己的伟大,“我”能够主宰世界。这两句话既有区别,又有内在联系,因此这个材料的思辨性很强,写作的范围较广。综合两方面的意思,可以得出:人需要自信,但更需要谦卑和有所敬畏,而谦卑和有所敬畏的人,常常更有自信。开
4、头示例略。 2.引入式 就是不直接点明题意,而是通过一段话引出中心。这种开头在考场上十分普遍。主要有以下几种方式: (1)设问式 ①直接设问。例如: 一个在品德上有瑕疵、见财眼开的年轻人,为何转瞬间就能转变为一个拾金不昧的好人?是因为他在人生路上遇上了好人。是尚先生为地震灾区捐款的高尚行为,唤醒了年轻人灵魂深处原本沉睡的美德。(XX年大纲全国卷优秀作文开头) ②叙述+设问+亮明观点。例如:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行
5、政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 一个白手起家的富翁为人慷慨,热心于慈善事业。三个贫困家庭对他给予的资助,给了三种截然不同的回答,有欣然接受的,有说要偿还的,更有拒绝的。为何会有三种不同的反应呢?我以为,行善方式的不同,对受惠者产生的心理压力不同,结果所以才不一样。不给受惠者造成心理压力,让受惠者欣然接受,才是最好的行善方式。 (XX年广东卷优秀作文《换种方式行善》开头) 先用一、二句简述材料,第三句设问,四、五句表明观点。 (2)引言式 就是由名人名言引出自己的观点。请看下例: 孔子曾说“过犹不及”“执两用中”的
6、话,《中庸》标举:“不偏之谓中,不易之谓庸;中者,天下之正道,庸者,天下之定理。”过一种平衡的生活,我认为其实质就是追求中庸之道。(XX年四川卷优秀作文《平衡之道》开头) (3)比兴式 就是用比喻式或其他比兴式引出自己的观点。这种开头在用比喻、比兴式时多与排比手法连用,既生动,又有气势。请看下面两例:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 ①春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽
7、放出灼灼华光;夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝代的风姿;秋枫凄艳,它不惧粉碎身躯,舞动出生命的赞歌;冬梅清澈,它不惧雪花欺凌,坚守出灵魂的倔犟。它们告诉我们追求的真谛,为梦想去飞翔,就不惧十丈软红,颠倒磨折之苦。(XX年湖南卷优秀作文《若把苦难做云梯》开头) ②生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳;生活如画,过于繁杂则缭乱,过于简朴则无韵,唯有平衡的笔触才显美丽。 荷尔德林说:“人生充满劳绩,然而人,诗意地栖居在这片大地上。”人生漫漫旅途中,让我们在奋斗的征程
8、里学会欣赏沿途的风景,让我们在平衡的生活中诗意地栖居
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