创建“青春红旗号”活动汇报材料

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1、创建“青春红旗号”活动汇报材料创建青春红旗号活动汇报材料中学时期的青少年思想逐步成熟并发挥更多主观能动性，是树立正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，为充分发挥共青团组织在中学中加强思想道德教育、理想信念教育，促进中学生全面发展中的重要作用，引导和激励广大青年学生爱党、爱祖国、爱人民、爱生活、爱学习的朴素情怀，由***团市委牵头，市委文明办、团市委、市教育局联合在***市中学团组织中开展创建青春红旗号活动，一、概念解释青春红旗号为***市级创建活动，指在中学中以班级团组织为团队集体创建，采取自下而上、逐级创建、逐级评选的办法，以管理手册记

2、录创建活动，经过活动组织管理部门认定，体现青年学生积极向上、奋发有为的精神面貌以及良好共青团风貌的学生青年集体。青春红旗号活动以引领青年思想发展、促进青年成长成才和提升中学团组织影响力为工作宗旨。二、创建流程青春红旗号创建活动借鉴青年文明号创建方式，分为申报确认参赛集体创建考核认定几个阶段，与青年文明号不同的是申报、创建周期适当缩短，一个学年度为一个创建评选周期，上学期申报，下学期评选表彰，符合学生在校实际。当学生毕业后，青春红旗号牌匾作为纪念留存于学校团委，作为考核校团委工作的重要指标之一。三、工作进展目前按照一方案、一办法、一手册、八主

3、题1118活动模式有序推进：（一）三项制度、保障先行。为有效开展***市创建青春红旗号活动，成立了***市创建青春红旗号活动组委会（以下简称活动组委会），由市委文明办、团市委、市教育局三家单位组成；组委会制定了《***市创建青春红旗号活动实施方案（试行）》（以下简称实施方案）、《***市青春红旗号活动管理办法（试行）》（以下简称（管理办法）、《***市创建青春红旗号活动管理手册》（以下简称管理手册），作为创号单位的创建依据。（二）八项主题、确保实效。活动组委会根据共青团中央、教育部《关于加强中学共青团工作的意见》，设计八个方面的活动，指导基

4、层班级团支部开展创号活动。通过开展理想信念主题教育活动创号。通过结合社会主义核心价值观、我的中国梦主题，开展有针对性的理想信念教育活动，引导青年学生树立正确的奋斗目标，不怕挫折、不懈努力、明辨是非、品行端正，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到踏实奋斗上来。通过开展成人主题教育活动创号。在初中集体创建阶段，以14岁集体生日活动为起点，开展主题为告别金色童年，唱响青春梦想的迈入青春门教育活动；在高中集体创建阶段，以18岁成人宣誓活动为标志，开展主题为树立远大志向，担当社会责任的走好成人路教育活动。通过开展实践育人工作创号。开展参观考察、社区服务、

5、生产劳动、假期1+1等社会实践活动，引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献。开展敬老助残、环保宣传、结对帮扶等志愿服务活动，引导学生关心他人、服务社会。积极开展职业体验活动，帮助学生认清自身兴趣和优势，形成初步的人生职业生涯规划。通过开展素质拓展活动创号。组织开展学习讲座、学习方法交流、科技竞赛、课题研究、同伴教育、心理辅导等活动，激发学生学习兴趣，培养创新精神，增强实践能力，提高社会交往技能。通过开展校园文化建设创号。组织离队仪式、入团仪式，积极参与艺术节、体育节、社团节等活动，参与校风、班风、学风建设，引导学生在先进文化的熏陶中提高综合

6、素质和精神境界。通过开展团员意识主题教育创号。按照团章和有关规定，加强培养、坚持标准、规范程序、保证质量，有计划地开展团员和优秀学生干部发展工作。坚持执行戴团徽、唱团歌、过团日和三会两制一课等工作制度，加强团员意识主体教育，树立组织意识和个人荣誉感。通过推优育苗工作创号。积极引导创建集体优秀团员向党组织靠拢，按照党章及团章有关规定，加强培养，有计划、有步骤、规范的开展推优育苗工作，积极向党组织推荐优秀团员入党。通过大手拉小手主题活动创号。加强中学团组织与少先队组织的联系，主动与邻近小学结对。校团委书记要加强与结对小学大队辅导员的联系，并指导

7、及联合辅导员开展活动；创号集体要与少先队组织联系，以大手拉小手方式与少先队组织共同开展活动，做到全团带队齐步走。（三）开展试点、不断完善。通过前期调研，活动组委会已于2013年11月下发了《关于开展***市创建青春红旗号活动的通知》（〔柳青联发〕60号）及《关于做好2013年***市青春红旗号参赛集体申报工作的通知》（〔柳青联发〕61号），开展了首批市级青春红旗号申报创建工作。目前，活动组委会已对全市上报的集体进行筛选、评比，评选出26个符合条件的初、高中团支部作为首批***市青春红旗号参赛集体。四、工作展望下一步，活动组委会按照活动有关要

8、求分阶段开展全市创建工作，将授予***市首批青春红旗号参赛集体参赛牌匾，参赛集体受学校团委及团市委双重监督管理，团市委将通过走访、调研、座谈等形式指导创号单位动态开展创建工作。通