市委领导班子2017年度民主生活会对照检查材料

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1、2017领导班子2017年度民主生活会对照检查材料篇1当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所

2、以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作

3、，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精

4、神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。领导班子2017年度民主生活会对照检查材料篇一、对“两学一做”学习教育的认识“两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后开展的又一

5、次党内教育活动，这是对党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸，开展“两学一做”学习教育也是让党员教育回归本真，以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步坚定理想信念，进一步树立清风正气，进一步深化先锋引领行动，进一步落实全面从严治党要求，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍，为协调推2017年度领导班子民主生活会对照检查材料按照市委的统一部署，X领导班子紧扣2017年度民主生活会主题，围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，对照新党章和《关于新形势下党内政治生活的若

6、干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，认真组织集中学习党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想精神，通过开展专题研讨，广泛征求意见建议，深入谈心谈话，集中查摆存在的突出问题，并对其产生的根源进行了深刻剖析，进一步明确了整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的突出问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方7777LSJo一是理论学习还不够深入。X党委集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但对个人自学抓得还不够，有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，在学以致用

7、上还存在差距。二是理想信念还不够坚定。三是政治嗅觉还不够敏感。（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方—rrWo一是在严格请示报告制度管理上有差距。二是在落实中央决策部署和上级党委决议决定上有差距。三是在执行民主集中制的质量上有差距。（三）对党忠诚老实方面。一是政治生态还需进一步净化。二是政治生活的质量和水平还需进一步提升。三是执政能力还需进一步提高。（四）担当负责方面。一是从严治党主体责任落实不够到位。二是“一岗双责”履行