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时间:2018-10-28
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1、辽宁工程技术大学课程设计 2辽宁工程技术大学课程设计题目:班 级: 姓 名: 指导教师: 完成日期: 辽宁工程技术大学课程设计 2一、设计题目(学生空出,由指导教师填写) 二、原始资料(1)被加工零件的零件图1张(2)生产类型:中批或大批大量生产三、上交材料(1)被加工工件的零件图1张(2)毛坯图1张(3)机械加工工艺过程综合卡片(参附表1)1张(4)与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张(4)夹具
2、装配图1张(5)夹具体零件图1张(6)课程设计说明书(5000~8000字)1份四、进度安排(参考)(1)熟悉零件,画零件图2天(2)选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片5天(3)工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图)9天(4)编写说明书3天(5)准备及答辩2天五、指导教师评语成绩:指导教师 日 期 辽宁工程技术大学课程设计 2摘 要介绍课程设计的主要内容及意义(宋体,四号字,200~300字,单独占一页,行间距
3、21磅,字间距0.9磅)辽宁工程技术大学课程设计 2Abstract将摘要翻译成英文(TimesNewRoman,四号字,单独占一页,行间距21磅,字间距0.9磅)辽宁工程技术大学课程设计 2目录(宋体,四号字,行间距21磅,字间距0.9磅)1标题(一级)………………………………………………11.1标题(二级)…………………………………………1辽宁工程技术大学课程设计
4、 2正文(宋体,小四号字,行间距21磅,字间距0.9磅)应包含以下内容零件工艺性分析机械加工工艺规程设计指定工序的专用机床夹具设计方案综合评价与结论体会与展望1标题(一级)(标题1,宋体,三号,加粗,段前、段后各0.5行或6磅,单倍行距)1.1标题(二级)(标题2,宋体,四号,加粗,段前、段后各0.5行或6磅,单倍行距)1.1.1标题(三级)(标题2,宋体,小四号,加粗,段前、段后各0.5行或6磅,单倍行距)辽宁工程技术大学课程设计 2参考文
5、献(不少于10篇)(宋体,五号字,单独占一页,行间距21磅,字间距0.9磅)写作格式和内容如下连续出版物:[标引序号]作者.文题[J].刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.专著:[标引序号]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.译著:[标引序号]作者.书名[M].译者.出版地:出版者,出版年.论文集:[标引序号]作者.文题[A].编者.文集[C].出版地:出版者,出版年.起始-终止页码.学位论文:[标引序号]作者.文题[D].所在城市:保存单位,年份.专利:[标引序号]申请者.专利名[P
6、].国名及专利号,发布日期.技术标准:[标引序号]技术标准代号.技术标准名称[S].技术报告:[标引序号]作者.文题[R].报告代码及编号, 地名:责任单位,年份.报纸文章:[标引序号]作者.文题[N].报纸名,出版日期(版次).在线文献(电子公告):[标引序号]作者.文题[EB/OL].http://…,日期.光盘文献(数据库):[标引序号]作者.[DB/CD].出版地:出版者,出版日期.”的格式标注,本刊要求论文参考文献数量不少于8条;例:[1]苏翼林.材料力学[M].北京:人民教育出版社,
7、1979[2]赵俊,楮乃雄.AG材料床身的结构设计[J].制造技术与机,1996,26(03):27-29[3]张平.铣床夹具优化设计的研究[D].阜新:辽宁工程技术大学硕士学位论文,2006
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