声乐作品《红豆词》与《日月与星辰》演唱实践报告

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1、2011年度本科生毕业创作（实践）论文（报告）声乐作品《红豆词》与《日月与星辰》演唱实践报告院一系：__________音乐学院-音乐系________专业：_______________音乐学___________年级：_______________2010级___________学生姓名：_____________李晓霞_____________学号：____________201009050203________导师及职称：吕志明（副教授）_________2014年5月2014AnnualGraduationDes

2、ign(Creation)ReportoftheCollegeUndergraduateHONGHEUNIVERSITYRedbeanwordwiththesunandstarstosingpracticereportDepartment:CollegeofMusicMajor:MusicologyGrade:2010Student’sName:LiXiaoxiaStudentNo.:201009050203Tutor:LiiZhiming(AssociateProfessor)May,2014毕此创作（实践）论文（报告）

3、原创性声明本人所呈交的毕业创作（实践）论文（报告）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本毕业创作（实践）论文（报告）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本毕业创作（实践）论文（报告）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名：____________日期：毕业创作（实践）论文（报告）授权使用说明本毕业毕业创作（实践）论文（报告）作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业创作（实践）论文（报告）的规定，学校有权保留毕业创作（实践）论文（报

4、告）并向相关部门送交毕业毕业创作（实践）论文（报告）的电子版和纸质版。有权将毕业创作（实践）论文（报告）用于非赢利目的的少量复制并允许毕业创作（实践）论文（报告）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布毕业创作（实践）论文（报告）的全部或部分内容。保密的毕业创作（实践）论文（报告）在解密后适用本规定。作者签名:指导教师签名:曰期：____________曰期：_______________________李晓霞毕业设计《创作》答辩委员会（答辩小组）成员名单姓名职利；单位备注吕志明副教授音乐学院答辩组组长岳炳丽副教授音乐学院答辩组

5、成员王平俊副教授音乐学院答辩组成员答辩组成蒋青副教授音乐学院员摘要对于声乐表演者来说，对作品的理解和把握是相当重要的，而要想在舞台上把一首歌的情感内涵较好的表现出来，是非常不容易的，需要做很多的准备，要了解作者的基本情况、创作意图和想要表达的思想内涵，才能更好的在舞台上完整的演唱。关键词：气息；咬字；情感ABSTRACTFormusicperformers,understandingoftheworksandmasterisveryimportant,butifyouwantasongonthestageofemotion

6、alconnotationbetter，itisverynoteasy，youneedtodoalotofpreparationtounderstandtheauthor^sbasicsituation，creativeintentionsandwanttoexpressthoughtsandfeelings，tobettercompletesingingonthestage.Keywords:Acrylicmaterial;Oilpainting;Practice第一章实践概述......................

7、........................................................................11.1作品简介....................................................................................................11.1.1作品《红豆词》简介....................................................................1

8、1.1.2作品《日月与星辰》简介............................................................11.2词曲作者简介..................................................................