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时间:2018-10-27
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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的学校年度德育工作计划 新学期,为了贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神,根据中办发【xx..】24号,xxx委教宣【xx..】27号及安委教【xx..】8号等文件要求,立足校性,制定本工作意见。 一.指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导为政治纲领,以社会主义核心价值体系教育为主线,突显“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育的德育为重点,提升“立德树人”的教育质量,一手抓培养学生良好习
2、惯的养成,一手抓创新精神和实践能力为的提高;完善工作体系,遵循发展个性特长的教育理念;以丰富多彩的系列活动为载体,增强学校德育工作的针对性和实效性。促进学生快乐成长,同时注重德育工作管理的改革,完善工作机制,挖掘德育资源优化德育队伍的内涵,巩固创建安全和谐校园和优良校风的成果,推动学校持续发展,办好人民满意的教育。 二.工作要求 1.以义务教育标准化为基础,进一步完善、优化学校德育环境的硬件设施,促进校园文化的提升,依据xx省德育工作测评细则,着手学校德育工作第二轮评估软件资料的整理。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主
3、管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的学校年度德育工作计划 新学期,为了贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神,根据中办发【xx..】24号,xxx委教宣【xx..】27号及安委教【xx..】8号等文件要求,立足校性,制定本工作意见。 一.指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导为政治纲领,以社会主义核心价值体系教育为主线,突显“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育
4、和“中国梦”教育的德育为重点,提升“立德树人”的教育质量,一手抓培养学生良好习惯的养成,一手抓创新精神和实践能力为的提高;完善工作体系,遵循发展个性特长的教育理念;以丰富多彩的系列活动为载体,增强学校德育工作的针对性和实效性。促进学生快乐成长,同时注重德育工作管理的改革,完善工作机制,挖掘德育资源优化德育队伍的内涵,巩固创建安全和谐校园和优良校风的成果,推动学校持续发展,办好人民满意的教育。 二.工作要求 1.以义务教育标准化为基础,进一步完善、优化学校德育环境的硬件设施,促进校园文化的提升,依据xx省德育工作测评细则,着手学校
5、德育工作第二轮评估软件资料的整理。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 2.加强德育工作领导,完善工作机制,加强少先队、班主任、妇联、关工委等教育群团组织的协调,充分发挥其独特作用,形成合力,打造一支强有力的德育队伍,多层面、多渠道开展德育工作,实现工作目标。 3.立足校性,加强指导,强化督查。研究学校德育工作热点、难点问题,体现学校德育工作的
6、时代性和创新性,达到对小学生行为习惯养成、文明礼仪教育和初步形成良好的人生观的教育目标。彰显学校对学生进行社会主义核心价值体系教育的独具功能,突现学生自爱、自立、自强的育人目的。 三.具体措施和方法 (一)强化德育科研,推进师德师风建设,提高学校德育工作水平围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 班主任是学校德育工作最直接的教育者,优化班主任队
7、伍整体水平是学校工作的一个重要内容,在具体工作实践中,应鼓励教师承担各级德育工作课题研究,组织教师参加各级德育论文评选活动,各校要组织教师认真学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,自觉贯彻落实(xxx教人【xx..】97号)文件精神,引导教师树立爱岗敬业,诚实守信,为人师表的良好形象,以促进优良师风的形成。从本年度起,参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育表彰,或有组织师生参加县级以上德育主题实践获奖,或有组织开展德育活动信息被县级以上德育(教育)网站采纳发表等,否则,将取消学校该项评先名额。 (二)突出德育主线,
8、加强核心价值体系教育 1.大力加强“三爱”教育活动。根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中教育领域首次确定的“爱学习、爱劳动、爱祖国”要求,应更加重视从教育制度和教学环节入手,形成“三爱”华考
9、zk168教育活动的有效
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