新农村建设及城乡一体化发展调研报告

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的新农村建设及城乡一体化发展调研报告　　内容提要：　　本文是在对xx乡xx村新农村建设与城乡一体化发展基本情况进行充分调研的基础上，通过一个我们常用的“swot”分析法，对xx村基本情况进行了系统的、逻辑的分析与梳理，最后提出了一些新农村建设及城乡一体化发展的思路与建议。　　在党中央提出新农村建设及城乡一体化发展战略规划的大背景下，xx村作为xx乡最大的一个村，是乡域经济发展的排头兵。如何抓住机遇快速发展、赢得先机，是xx村“两委”班子应该考虑的首要问

2、题。我们在充分调研的基础上，形成了这篇调研报告。　　一、xx村基本情况　　1、人口状况　　xx村共有10个社，642户，2517口人。　　2、产业状况　　（1）种植业：主要以大麦、小麦为主；　　（2）养殖业：主要以牛、羊为主；　　（3）劳务产业：主要在建筑、运输、服务等行业，务工地主要在金川、河西堡、xx；围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（4）其他产业：有一

3、家砖厂，一家沙料厂，一家面粉厂。　　3、社会状况　　（1）社会基本状况：约有80%的人口外出务工，村里留下的多为老人、儿童；　　（2）村民收入状况：xx年人均收入约5000元左右，其中：70%为务工收入，30%为种植、养殖收入;　　（3）党组织状况：设有：1个党支部，下设6个党小组。共有59名党员，其中：男56名，女3名。　　4、资源状况　　（1）耕地资源　　共有耕地面积为6635亩，人均拥有耕地面积约为亩。耕地质量较好。　　（2）劳动力资源　　以16岁至55岁为正常劳动力，占总人口的75%计算，再考虑一些特殊因素，约有1800余人的农业富余劳动力。

4、这些农业富余劳动力中掌握一定技术的以10%计算，就约有200人的技术型劳动力。　　二、xx村“swot”分析　　在了解了xx村基本状况的情况下，我们需要做一个简单的“swot”分析，将这些基本状况系统化、逻辑化，为我们思考xx村的发展提供系统的依据。　　1、s（优势）围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（1）交通便利。距离县城约30分钟的车程，且在各社都通有乡村

5、公路。各社村民居住地、耕地都比较集中。　　（2）耕地质量较好。土层较厚，较肥沃，且耕地都比较平坦，易于机械化耕作。　　（3）劳动力资源丰富。以16岁至55岁为正常劳动力，占总人口的75%计算，再考虑一些特殊因素，约有1800余人的农业富余劳动力。这些农业富余劳动力中掌握一定技术的以10%计算，就约有200人的技术型劳动力。　　2、w（劣势）　　（1）人均耕地面积较少。人均拥有耕地面积约为亩。　　（2）种植、养殖品种单一，且收益不高。种植以大麦、小麦为主，养殖以牛、羊为主。平均一户在种植、养殖上一年的收益不足5000元。　　3、o（机会）　　（1）国家

6、对农业的政策支持。国家各种惠农政策的大力实施对“三农”的发展是前所未有的机遇；　　（2）西部大开发的机遇。最近，中共中央又召开会议，研究深入实施西部大开发战略的总体思路和政策措施。这对于西部的“三农”事业的发展也是最大的机遇；围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（3）新农村建设及城乡一体化发展的机遇。前几年，中央提出了新农村建设的思路和要求，今年的中央一号文件又

7、明确提出了城乡一体化发展的思路和要求，把握好这个机遇对农村来说是一次彻底的飞跃。　　4、t（威胁）　　（1）逐步脱离农业的劳动力增多。在农业的收益远远低于务工收益的情况下，越来越多的农业劳动力不再愿意从事农业，这将造成农业劳动力的短缺和一些耕地的荒废。　　（2）进城务工劳动力缺乏相应的保障。很多的进城务工劳动力存在“钓鱼”的现象，没有固定的收入；还存在要不到工钱的问题；吃住难的问题；心理过渡期的矛盾问题；找不到组织的问题等等。　　（3）留守老人、儿童的生活。很多的留守老人都过了70岁，吃住都很难，还要照顾儿童的生活，有的甚至还要负责家里田地的耕作，牲

8、畜的放牧等农活。　　这些方面如果得不到合理的解决，就有可能成为农村社会的不稳定因素。稳定才能发展，和谐才能更