高中英语知识点总结、整理版

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1、WORD文档可编辑【2018高考】英语超重点学习营课前资料目录：一、重点单词………………………………………………第1～5页二、重点词组………………………………………………第5～15页三、高级词汇………………………………………………第15～18页四、词组固定搭配…………………………………………第18～27页五、高级句型结构…………………………………………第27～29页六、过去完成时概念………………………………………第30～31页七、阅读理解解题指导………………………………………第32页技术资料专业分享WO

2、RD文档可编辑技术资料专业分享WORD文档可编辑一、重点单词1.able用法：beabletodoNote:反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。beabletodo可以表示经过艰难困苦才能做到的事。2.abroad用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。Note:可以说fromabroad,表示从国外回来。3.admit用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。Note:表示允许进入的时候与介词to搭配。4.advise用法：advisesb.todo;advisedoi

3、ngNote:后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advisethatsb.(should)do的形式。5.afford用法：通常与动词不定式搭配使用。Note:前面需要有beableto或can等词。6.after用法：表示在时间、空间之后；beafter表示追寻。Note:用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after3o’clock;in3days.7.agree用法：与介词on,to,with及动词不定式搭配。Note:agreeon表示达成一致；agreeto表示批准；agre

4、ewith表示同意某人说的话。8.alive用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。Note:可以作状语使用，表示活活地，如：burysb.alive.9.allow用法：allowdoing;allowsb.todoNote:可以表示允许进入，如：Pleaseallowmein.10.among用法：用在三者或三者以上的群体中。Note:还可以表示其中之一，如：Heisamongthebest.11.and用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note:与祈使句搭配时往往可以表示条

5、件。如：Workhard,andyou’llsucceedsoonerorlater.12.another用法：表示又一个，泛指，相当于onemore的含义。Note:不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another2weeks.13.answer用法：及物动词，但在作名词时要与介词、to搭配。Note:可以表示接电话、应门等。如：answerthephone/door.14.anxious用法：beanxiousfor/about/todoNote:beanxiousabout表示担心；be

6、anxiousfor表示盼望得到。15.appear用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。Note:还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。16.arrive用法：arriveat表示到一个小地方；arrivein表示到一个大地方。Note:引申含义表示得出，如：arriveatadecision/conclusion.17.ask用法：asktodo;asksb.todo;askforNote:后面的宾语从句要用虚拟语气。即：askthatsb.(should)do的形式。18.asle

7、ep用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。Note:通常与动词be及fall搭配；soundasleep表示熟睡。19.attend用法：表示参加，后面经常加上meeting,lecture,conference,class,school,wedding,funeral等词；也可以表示照顾，照料。Note:attendto可以表示处理、照料等。20.attention用法：payattentionto;draw/catchsb’sattentionNote:写通知时的常用语：MayIhave

8、yourattention,please?21.beat用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。Note:heartbeat表示心跳。22.because用法：后面接原因状语从句，becauseof后面接名词。Note:because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。技术资料专业分享WORD文档可编辑23.become用法：系动词，表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。Note:becomeofsb.表