就业能力指导下的工商管理专业人才培养模式构建

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1、就业能力指导下的工商管理专业人才培养模式构建　　　　【摘要】工商管理学是研究讨论盈利性组织及企业经营活动的管理过程相关理论的科学，工商管理专业人才的培养应适应当今社会的发展、企业的需要。能够适应企业的发展，并发挥管理者的管理能力使企业实理进一步的发展，才是企业需要的人才，才能够在企业中得到稳定的发展和前途。因此，工商管理专业人才的培养应在就业能力指导下完成。这样培养的工商管理人才才能够适应社会的发展、企业的进步，才能在企业展现管理才能。下载论文网　　【关键词】就业能力工商管理人才培养　　工商管理人才是适用于社会各个经营管理活动体系中的行为主体，面对当前较为严峻的

2、就业压力，培养有就业能力的工商管理人才、增强工商管理人才的实践操作性、迈向创业型人才培养方向势在必行。传统的管理类专业学生在就业方向上集中于市场营销、人才资源、企业管理等，而从实用性方向考量，此类方向很容易出现岗位重叠，供大于求的现象，致使大量的待岗人员的出现。由此可见，提高工商管理专业人才的就业能力、市场竞争力至关重要。　　一、工商管理专业人才培养面临的问题　　传统的专业设置及专业选择模式下，工商管理专业是对于学生来说是很有诱惑力的。曾经的毕业生的就业走向也指导着在校生专业的选择。因此，工商管理专业毕业生逐年增多。随着经济建设的不断发展，能力型人才大量增多，对

3、工商管理专业人才的要求日益提高。但传统的教学模式并不能适应时代的发展。首先，工商管理专业办学模式陈旧。主要表现在专业特色张显不出来，毕业生没有优势。工商管理专业最初是借鉴了西方的专业设置模式，具有很强的西方管理模式的影子。而其设计特点并不能适应我国高速的经济发展，培养的人才没有特色，与当前的经济发展出现脱轨现象。其次，职业技能方面缺乏与工作接轨的机制。我国的应试教育体制存在着其特有的局限性，学生一味地上课、写笔记、考试、拿证，缺乏相应的社会实践能力的培养，理论与实践相脱节。学生毕业后不适应企业的高效发展模式的情况屡见鲜。现阶段出来了企业无人可用、毕业生无业可求的

4、尴尬局面。再次，工商管理专业课程设置不合理，无法培养学生的创新精神。专业课程设置情况关系到教学水平、教学效率的完成情况，好的课程设计能够使教学顺利进行[1]。　　二、强化就业能力的指导作用培养人才　　随着我国经济的高速发展，近年来各大中型企业也得到了迅猛的发展。尤其“一带一路”经济发展模式提出后，“一带一路”经济延线更是发展势头猛烈。经济发展对于人才的要求也日益提高，工商管理专业人才是促进企业发展的有力源泉，需要在培养阶段就开始适应企业的运作模式。我们可以采取以下措施进行创新式的人才培养：　　（一）培养目标的设定应贴近市场　　对于人才的市场需求可以决定人才的培养

5、方式，工商管理专业的人才培养也不例外。市场需要管理型人才，就应在管理才能方面加大培养力度，进行相关课程的设置。对于各大高校来说，工商管理专业人才的培养应根据现有学生的个体差异进行明确的划分。有管理才能、组织能力的学生应多涉猎管理方面的专业知识及相关专业的学习[2]。走上工作岗位后，可以将手上的工作管理得井井有条。而对于技术型人才，则应因材施教，学习与技术相关的专业。针对不同类别的人才首先做出准确的定位。然后再体现个性化培养，使学生走上工作岗位后有其独有的竞争能力。竞争能力的提高要从了解和掌握相关专业知识开始，继进有意识地进行行业实践能力的培养。走向工作岗位时，可

6、以快速适应管理环境，享有自己的一席之地。　　（二）实践才能获真知　　增加实践内容是教学方法的改进，工商管理专业的核心课程具有很强的实用性，因此在教学过程中增加实践的内容，是提升该专业就业能力的有效路径。首先，要加强相关案例的教?W。案例是专业知识在解决问题过程中的实际应用，专业知识可以从复杂的问题中找到突破口，进而解决问题。通过案例进行教学无疑是对学生思维的有效拓展，使学生在学习过程中充分意识到该项学习的重要性，遇到类似的问题可以很容易找到解决的途径，提高学生的兴趣、增强学习效果。其次，开展情景模拟教学。情景模拟，顾名思义，就是根据教学目的要求，将管理层面实际操

7、作方面的内容填加到教学中去，设定管理情境，给学生分派角色进行教学的一种方式[3]。情景模拟有利于学生设身处地思考解决问题的方法，使学生在思维方式上有所创新。与此同时，管理能力强的学生在这一学习阶段，就可以看到其锋芒，学校和教师应给予这样的学生更高层次内容学习的机会，相信会培养出极具管理能力的人才。　　（三）通过职场训练提高学生的就业能力　　职场训练很好理解，旨在培养学生进入职场后的适应能力。但在职场能力训练的过程中切忌训练过程过于简单，使学生感受不到职场压力的存在，而忽视训练内容的重要性。实际操作中，学校和教师应充分利用身边的资源，将学生分期分批地分配到大型企业

8、实习，做与专业相通的工作