滑坡应急治理工程项目投资策划报告

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1、学院滑坡应急治理工程可行性研究报告-47-1、前言受学院基建处的委托,在我院2009年6月完成的《北坡场地边坡稳定性工程地质勘察报告》的基础上,由我院进行编制学院滑坡应急治理工程可行性研究报告。1.1学院概况学院前身是陕西省“九五”重点建设项目陕西省职业教育中心,成立于1995年10月20日。2001年,经省政府批准在省职教中心基础上成立了陕西职业技术学院。学院是陕西省教育厅直属的全日制公办普通高等学校。学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,是教育部高职高专院校人才培养工作水平优秀院校,陕西省示范性高等

2、职业院校建设单位,陕西省县及县以下管理干部、职中校长职教师资培训中心,教育部、财政部支持的职业教育实训基地建设项目实施院校,中国与意大利政府合作职业培训项目实施单位,陕西省唯一提供“中外政府合作项目学生助学金”的高职院校;陕西省教育系统稳定安全工作先进集体,被陕西省政府授予“平安校园”称号。受到了中央领导和教育部、陕西省委省政府、省委教工委教育厅的大力支持与厚爱。学院位于西安市南郊高校聚集区,校园占地面积47.70万平方米,建筑面积27.75万平方米。图书馆藏书75万册,各类专业实验实训室88个,校外实习实训基地和技术服务联系点146个,建有覆盖39

3、个职业资格和技术工种的校内职业技能考核鉴定站(所)17学院滑坡应急治理工程可行性研究报告-47-个。院计算机应用技术实训基地为中央财政支持建设项目;建筑工程技术实训基地、会计财务实训基地和物流技术操作实训基地等3个校内实训基地为省级财政支持实训基地。学院现有教职工621名,在校生九千余名。学院以高素质高级技能型专门人才为培养目标,已为社会培养了一大批合格人才,毕业生遍布全国各地。1.2立项依据学院位于长安区杜曲街道办杨万坡村附近,地处谲河右岸一级阶地后缘与少陵塬塬边斜坡地带,边坡场地地面高程介于443.00~520.00m之间,学院建于坡角及二级平台

4、上,沿“董爷沟”分为东西两个校区,分级边坡坡高约20~40m,坡度40o~80o,部分坡角设置了4~8m左右毛石挡土墙,东山区一级坡修筑了钢筋混凝土挡土墙,边坡除坡顶植被稀少外,其余地段植被较丰富,坡角及平台多乔木,坡面多灌木及杂草,地质条件及环境条件复杂。该学院的北坡边坡在2009年5月持续暴雨后出现了地面裂缝、塌陷问题,委托我院进行了北坡边坡的勘察工作,勘察结果表明该边坡大部分处于临界稳定状态,局部不稳定。2011年8~9月强降雨影响,该学院北坡边坡体再次出现了局部滑塌,且存在明显的地面裂缝及塌陷,裂缝宽度约1~3cm,呈张性,长度30~100m

5、不等,塌陷区面积100m2左右点状分布于坡顶外,多处出现险情。滑塌范围主要集中在学生宿舍楼附近,极大威胁到在校师生的生命安全,引起长安区等相关政府部门重视,期间多次来学院检查指导安防工作,并提出了安防治理要求。学院滑坡应急治理工程可行性研究报告-47-鉴于上述情况,考虑西安市近年雨量明显增多的现状,该边坡在雨水渗入浸泡土体下,抗剪强度降低,边坡失稳的可能性极大,为避免下一个雨季来临时出现重大安全问题,保证宿舍楼及师生安全,治理该边坡已克不容缓,学院上下对此也高度重视,特立专项治理该边坡。1.3目标任务及治理意义1.3.1目标任务1)目标根据已完成的边

6、坡勘察成果分析,学院所处边坡在天然状态下整体尚能稳定,但在饱和状态下基本处于欠稳定~基本稳定状态,基于现有坡高及坡度、考虑坡体土以湿陷性黄土为主的特点,给合地区经验,该边坡计划采用以锚索+格构梁为的主边坡加固措施,实施对问题边坡的综合治理,从根本上解决学院北坡遇水失稳及再次产生滑塌的可能,最终消除安全隐患。2)任务①补充勘测工作,包括现有地形、地物及塌陷区范围等测量、测绘和地质勘察工作,测量精度及范围应满足边坡支护施工图设计要求。②进行边坡综合治理专项设计。③移栽乔木及部分重要林木,以备复垦绿化重新利用。④对陡峭、坡度大于70o以上边坡段进行必要的削

7、坡、降坡处理;清除已存在塌方土;适当平整平台面及坡角,封填渗漏塌陷区。⑤边坡实施锚索+格构梁支护加固。⑥坡项、坡脚及各级平台修筑相应排水沟渠。学院滑坡应急治理工程可行性研究报告-47-⑦治理区边坡绿化及道路恢复。⑧按规定进行必要的变形观测工作。1.3.2治理意义1)可保证学院边坡稳定,确保坡上及坡下各建筑物安全,保证广大师生财产及生命安全。2)通过边坡治理,整合了学院现有土地资源,为学院后期建设提供了更多的可用土地。3)改善了学院环境,为其科学规划奠定基础。2、环境条件2.1地理环境条件2.1.1交通位置学院北坡边坡场地位于西安市长安区杜曲街办东、西

8、杨万村交界处,地理坐标为:东径108o59/15//~108o59/27//,北纬34o07/27//~34

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