新闻学概论复习提纲

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1、一、世界各国新闻学主导性理论1、自由主义报刊理论2、社会责任论3、发展新闻学（或称发展传播学）4、党报理论二、变动产生新闻，关系决定需要。三、新闻活动的渠道1、亲身传播2、大众传播3、群体传播四、大众传播优缺点方式：大众传播就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段以社会上的一般大众为对象而进行的大规模信息生产与传播活动特点：大众传播的最大特点是一个媒介面向全社会传播信息，没有明确的传播对象，所以是一种无定向传播。它的长处是传播速度快，传播面向广，保真度好。一条报纸上的新闻，白纸黑字，不管多少人读，都是一个样，尽管人们理解不同，但原始样本总是一样的。然而，正因为它没有明确的传

2、播对象，所以它的反馈很慢，互动性差（除了网络媒体）1、大量、异质、匿名的受众，无定向性传播2、反馈性差，互动性差（除了网络媒体）3、消息公开传播的安排和消息传播的事件通常是以同时到达大多数受众为目的。保真度好，传播面广，速度快，大多数受众公开4、传播者一般是复杂的专业组织，运用先进的传播技术和产业化手段大量生产，复制，传播五、新闻与生俱来的基本特点是两个：一是真实，二是新鲜六、两种新闻定义1、新闻是新近发生事实的报道2、新闻是新近事实变动的信息七、新闻的本源是事实八、新闻要素1、发生新闻的主角（who）2、发生的事情（what）3、发生的时间(when)4、发生的地点(where)5

3、、发生的原因(why)※事情的经过(how)九、新闻类别1、以新闻内容来分类2、以新闻发生地点来分类3、以新闻的时间性来分类4、以新闻与读者关系来分类这种分类把新闻分成硬新闻与软新闻。硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。包括党和国家重大方针、政策的制定和改变，政局变化，市场行情，股市涨落，银根松紧，疾病流行，天气变化，重大灾难事故等等。这类新闻为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接关系；向受众提供娱乐，使其开阔眼界，增长知识，陶冶情操，或作为人们茶余饭后的谈资。*新闻娱乐化定义：在内容上偏向软新

4、闻或尽力使硬性新闻软化，即所谓“硬新闻软着陆”。特征：新闻娱乐化现象的三点特征：一是内容上注重软性新闻，二是着力挖掘硬新闻中的娱乐性因素，三是形式上强调吸引力。一、信息的定义广义信息是指所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性狭义信息是指能够消除受信者随机不确定性的东西十一、宣传的定义宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念（理论、方针、政策、伦理道德、立场态度）十二、舆论的定义舆论是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。十三、新闻媒介与舆论导向1、反映并代表舆

5、论2、引发舆论3、引导舆论a.通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识，引导舆论。b.通过直接或间接的意见表达引导公众意见有上述三个方面可以发现：新闻媒介的确与舆论紧密相关，它反映、代表舆论，引发舆论，必要时主动引导舆论的方向。十四、西方报纸是资本主义商品经济的产物十五、新闻媒介的所有制基本上有三种1、私营媒介2、公营媒介3、国营媒介十六、生产力水平决定新闻事业的发展水平十七、报纸、广播、电视的优缺点报纸：记录性好、选择性强、材料运用自如、公信力高；互动性差、时效性差、不逼真、感染力不足广播：时效性强、渗透性好、群众性强、感染力强、便携；只能被迫跟随广播、不能自由选择

6、电视：现场感强、亲切感、简洁明了、互动性强；不便携带、技术要求高、受发射距离和收看设备的限制十八、中国的新闻教育始于1918年，当时北京大学成立新闻研究会，旨在“灌输新闻知识、培养新闻人才”。蔡元培为会长，聘徐宝璜、邵飘萍为教师，学员有毛泽东等共55人。（标志）十九、新闻媒介的双重属性新闻媒体具有形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性。“事业性质，企业管理”是上述双重属性在当前我国新闻事业的外在表现形式二十、新闻媒介产品的商品性报纸大概是世界上唯一以低于成本价出售的商品。报社盈利的秘密在于它有两次买卖：一次是发行收入，另一次就是出售广告。二十一、新闻事业的一般功能1、沟通情况，提

7、供信息※2、进行宣传，整合社会3、实施舆论监督4、传播知识，提供娱乐5、作为企业，赢得利润二十二、新闻媒介的功能定位1、信息+宣传+盈利型的新闻媒介2、信息+盈利型的新闻媒介3、消闲+服务+盈利型的新闻媒介4、知识+盈利型的新闻媒介5、纯宣传型的新闻媒介二十三、新闻媒介的传播效果第一阶段：早期的强效果理论（1940年以前）所谓的“魔弹论”或“靶子论”第二阶段：中期的弱效果理论（40-60年代）第三阶段：适度效果理论（从70年代开始）-创新与扩展；使用满足；