怀化市教育局

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1、怀化市教育局怀教通〔2016〕90号关于做好全市优秀教师、优秀中小学校长(园长)推荐工作的通知各县市区教育局,市直各学校(幼儿园),各高等院校:为营造尊师重教浓厚氛围,激励教师为党和人民教育事业不懈奋斗,展现教师良好精神风貌,市教育局、市教育基金会决定在全市表彰一批优秀教师、优秀中小学校长(园长)。现将有关事项通知如下:一、评选名额及奖励标准市优秀教师100名、市优秀中小学校长(园长)20名,由市教育局、市教育基金会授予荣誉称号并颁发一次性奖金,奖金额度2000元。二、评选范围全市各级各类学校(含民办学校)在职在岗教师;全市普通中小学、职业学校、教师进修学校、特殊教育学校、幼儿园在职在岗校

2、长(园长)。三、评选比例市优秀教师:市教育局职成科、民教办、高校办分别组织中职学校(不含芷江师范)、民办学校、高等院校各推荐1名优秀教师,其余97名由县市区教育局和市直学校(含芷江师范)组织推荐,县市区推荐的人选中乡村教师不少于60%。市优秀中小学校长(园长):县市区推荐的人选中乡村中小学校长(园长)不少于60%,民办学校推荐市优秀中小学校长(园长)由市教育局民教办组织。四、评选条件市优秀教师:1.全面贯彻党和国家教育方针、路线、政策,忠诚党的教育事业。热爱教育工作,依法执教,爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,有高尚的道德品质和良好的职业操守。2.以人为本,关心学生全面发展,注重学生品德教育。

3、在班级管理、学生思想工作、转化待优生等方面有独特办法或好经验,所教班级班风、学风优良,学生无违法犯罪行为发生。关爱农村留守儿童和特殊困难家庭学生,事迹感人,深受当地师生和群众认可。长期担任班主任工作者优先。3.具有较高的教学业务能力和教学管理水平,积极探索课堂教学改革,课堂教学效果好,教育教学质量高,学生及家长满意率高。所培养的学生素质高、全面发展、特长明显。4.教科研和成果运用能力强,近5年具备以下条件之一:承担过县级以上教育教学研究课题并通过鉴定;承担过县级以上教育教学专题讲座;获县级以上优质课(创新课、技能比赛)一等奖;教学论文获市级一等奖及以上;教育教学经验在县域内推广。5.近5年

4、内承担的教育教学工作量符合有关规定。具备相应的教师资格和合格学历。继续教育学时学分达标。6.在城区学校工作6年以上或农村学校工作3年以上且仍在农村教学岗位上的教师方可参评。在农村学校从事教育教学工作累计满15年或连续工作满12年(截至2016年9月30日),现仍在农村学校工作的,第4、5条可适当放宽。7.近5年内有下列情况之一者,不得申报:(1)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;(2)所带班级出现重大安全责任事故的;(3)因违法乱纪、道德败坏或犯有其它严重错误,受到党纪、政纪处分的;(4)给单位工作造成较大损失或严重不良影响的主要当事人;(5)在招生、考试、考核评价、教育科研中

5、弄虚作假、营私舞弊的;(6)体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;(7)索要或者违反规定收受家长、学生财物,进行有偿家教家养、滥发教辅资料、乱收费被查实的。市优秀中小学校长(园长):1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有较高的政治理论修养,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向。2.忠诚党的教育事业,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,品德高尚、公正廉洁、严于律己,以身作则,作风民主、办事公道。带领班子团结奋斗,切实为师生办实事、解难题,敢于抵制不正之风,言行堪为师生表率,在师生中有较高威望,深受广大师生信任和拥戴。  3.坚持民主管理,依法治校和以德立校

6、。重视学校德育工作,以学生的发展为本,关心爱护学生。在开展未成年人思想道德建设方面卓有成效。办学行为端正,招生、收费规范。落实岗位责任、考核奖惩等管理制度,校务公开,能充分调动和发挥广大师生的积极性。学生行为习惯健康文明,诚实守信。建成遵纪守法、和谐平安校园。4.具有先进的办学理念和科学的教育管理理念,有明确的办学目标并带领全校师生努力实现办学目标。能准确把握和遵循教育规律,积极推进学校教育教学改革,学校必须为市级以上课改样板校。全面落实国家课程标准,实施学生体质健康标准,保证每天一小时体育活动时间,促进学生全面发展。5.学校特色鲜明,教育教学质量较高,各类指标在同类学校领先,有良好的社会

7、声誉。城镇学校积极履行支援农村学校和薄弱学校义务。6.注重校园文化建设,学校布局合理,校园环境优美,有良好的校风、教风、学风,形成了文明、健康、向上的校园文化氛围。7.教师队伍建设成效显著,有规划、有措施、有成效。教师教书育人,爱岗敬业,具有良好的职业操守和精神风貌。教师学历达标率符合国家要求。注重教师继续教育和学习型校园建设。8.积极组织开展全校性教育科学研究,教师钻研业务蔚然成风。本人有较高的学术水平和较强的科研能力

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