2017江苏省信息技术基础部分复习资料

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1、五汛中学2017年高二学业水平测试复习资料36第一部分信息技术基础（必修模块）主题一信息获取【知识梳理】一、信息及其特征1．信息的基本概念（1）信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本需求。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。（2）信息的两种常见定义：①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。②信息就是对人们有用的消息。（3）信息的表现形式：文字、图形、声音、动画、视频2．信息的一般特征（部分）（1）载体依附性：信息的存在需要依附一定的载体，而且同一信息可以依附于不同的载体（信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递和可转换

2、等特点）。（2）价值性：①信息是有价值的；②信息又是可以增值的；③信息只有被人们利用才能体现出价值。（3）时效性：信息往往反映的是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化（信息时效性实际上是与信息价值性联系在一起的，若信息没有价值也就无所谓时效了）。（4）共享性：信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用，这就是信息共享性。一般的，信息共享不会造成信息源信息的丢失（例如萧伯纳的话：交换苹果和交换思想）。二、信息技术及其发展简史1．信息技术的概念信息技术：InformationTechnology，简称IT，一切与信息的获取、加工、表

3、达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱。2．信息技术的悠久历史（也可称为信息技术发展史上的五次革命）第一次：语言的使用。（是从猿进化到人的重要标志）第二次：文字的创造。（使信息的存储和传递首次超越时间和地域的局限）第三次：印刷术的发明。（为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证）第四次：电报、电话、广播、电视的发明和普及。（进一步突破时空间的限制）第五次：计算机技术和现代通信技术普及应用。（将人类社会推到数字化信

4、息时代）3．信息技术的发展趋势（大众化和人性化）（1）越来越友好的人机界面（如DOS-GUI界面，虚拟现实、语音与智能代理技术等）。（2）越来越个性化的功能设计（信息技术产品向个性化和集成化的方向发展）。（3）越来越高的性能价格比（低消耗、高速度，低成本、高性能）。三、信息的获取过程1．信息来源的主要途径（1）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象。（2）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获得的信息。2．信息获取的一般过程（如下图）3．信息来源分类（1）文献型

5、信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊（2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息五汛中学2017年高二学业水平测试复习资料36（3）电子型信息源：广播、电视、电话、因特网（4）实物型信息源（现场信息源）：运动会、动物园、市场、各类公共场所4．信息获取的方法：观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等5．信息获取的工具（1）扫描仪：可以扫描图片，还可以扫描印刷体文字，并能借助于文字识别软件OCR（光学字符识别）自动识别文字。（2）录音设备：包括录音机、录音笔、带有录音功能的MP3等，可以采集音频信息。

6、（3）数码照相机：可以采集图像信息，部分相机还兼有摄像功能。（4）数码摄像机：可以采集视频和音频信息。（5）计算机获取：可以通过多种软件获取和处理来自光盘、网络和数码设备等多种类型的信息。6．信息的数字化表示（1）信息的数字化就是利用一些必要的仪器设备把各类非数字化资料采集为声光等物理信号，再经过采样量化和数字编码，转换成二进制数字表示的数字信息，最后放入计算机存储。（2）OCR技术就是利用专用设备印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种实用技术。（3）图像的数字化就是将图像上每个点的颜色信息按某种规律编成一系列二进制编码，即用

7、0和1的组合来表示图像信息的过程。（4）数据与代码间的对应规则叫作编码。（5）目前计算机中广泛使用的编码规则是ASCII码（美国信息交换标准代码）其中，0：48；1：49；A：65；B：66；C：67；a：97；b：98；c：99；常见ASCII码大小：小写字母>大写字母>数字四、网络信息的检索1．因特网的服务功能（1）电子邮件（E-mail）：是最基本、最重要的服务功能，是最为便捷的全球通信工具之一。（2）文件传输（FTP）：可将不同计算机之间、不同操作系统之间文件进行传递。（3）远程登录（TELNET）：可将本地计算机作为远程计算机

8、的终端进行工作，充分共享资源。（4）电子公告牌系统（BBS）：主要进行信息发布和讨论。（5）信息浏览和检索（WWW：WorldWideWeb）：通过浏览器可浏览和检索信息。（6）电子商务（EC）：通过网络进