大学生“村官”政策的意义及问题

大学生“村官”政策的意义及问题

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1、大学生“村官”政策的意义及问题:选聘大学生到农村任职,对于加强新农村建设,缓解大学生的就业压力都有积极意义,但是作为一个新事物,一些相关政策还没有落实到位,使得大学生“村官”政策在实际运行过程中出现了一些问题。基于此,本文对大学生“村官”政策的积极意义及问题进行了具体分析,具有理论和现实意义。  关键词:大学生村官新农村建设政策    自2005年中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》以来,全国大部分省市都开始积极推进大学生村官计划。此后,中组部又决定从2008年起,用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。近年来,全国各地

2、积极响应大学生村官政策的号召,采取了多种措施鼓励大学生到农村任职。同时,实施的一系列优惠政策也吸引激励着广大的大学毕业生投身到村官的工作中去,如工作期间给予一定的生活补贴;依照相关政策办理养老保险、医疗保险;对于报考公务员和研究生也有一定的优惠等;力争实现一个村至少有一名大学毕业生的目标。据统计,截至2008年2月底,全国共有28个省市区启动大学生“村官”计划,其中17个省市区启动了村村有大学生“村官”的计划。大学生村官政策对社会主义新农村的建设起到了巨大的推动作用。  一、大学生“村官”政策的积极意义  大学生村官政策的战略意义,无疑来自新农村建设、基层政权巩固

3、、就业压力缓冲等多重需求。引导和鼓励大学生能够到基层就业与服务社会主义新农村建设有机结合起来,对提高大学毕业生就业水平和促进农村发展都具有积极意义。  (一)缓解就业压力,促进社会稳定  现如今就业形势严峻,而就业问题本身就是社会问题中比较凸显的一个部分,它关系到经济的持续稳定发展,关系到社会的稳定和谐,如果此问题不能很好地解决,将直接影响到我国改革开放事业的深入发展和社会主义和谐社会的建设大局。党中央、国务院一直以来就非常重视社会就业问题,尤其是青年大学生毕业后的就业问题残酷的就业压力,在一定程度上影响着社会各界尤其是大学生对于就业的观念和看法。选聘大学生到村任

4、职,不仅让他们在拥挤的人群中找到了另一个出口,同时也能加快推进社会主义新农村建设,建立引导和鼓励高校毕业生到基层就业的良性机制。为乡镇和村两级管理人才队伍培养造就经过社会实践锻炼、关心民生疾苦的基层官员和后备力量具有重大而深远的意义。  (二)引入新信息,促进经济发展  受地理位置特别是边远地区等因素的限制,农村的信息交流相对落后,信息获取比较困难,闭塞的约束让许多村里很难及时了解到外界的最新、最前沿的信息。信息的获取是创新的前提,而创新是发展的灵魂。因此,没有及时的信息支持就很难实现发展,更不要说大发展了。大学生“村官”可以向农村带去比较先进的思想和观念,尤其是

5、市场经济的思想。我国市场经济的发展日益深入,市场经济制度日益完善,与城市相比,农村适应市场经济的能力有待加强和提高。而大学生到农村工作,正好可以将市场经济的意识带到农村,让农民也用市场经济思维推动农村的建设和发展。比如:加大招商引资的力度,加强资源开发,利用和整合,加快改革开放的步伐,运用资本市场等等。这些都将对农村的经济发展起到巨大的推动作用  (三)引进先新思想,促进管理跃升  当前,农村基层组织还不够建全,一些农村干部在工作上大多带着强制色彩,凭主观意识办事,简单粗暴,还有不少干部为谋取个人私利,常常侵害了农民的长远利益,贪污受贿,虚报成绩,基层的腐败现象也

6、已不容忽视。因此,那种传统的、大老粗式的村干部已远远不能适应时代发展的要求,建设一支高素质的村干部队伍十分重要。而大学生村官作为这些知识性人才,可以改变我国农村存在的干部理论政策水平低法律知识缺乏等现象。加上很多人在学校期间学的是理科、工科,他们掌握了大量现代科技知识,运用先进的技术,先进的思想,为基层组织注入新的血液和活力,改变了原组织的知识结构、年龄结构,民主的思想和宣传力度将在农村大力加强,更能调动农民参加基层民主建设的积极性,也将使基层组织更加具有凝聚力、创造力、战斗力,最终实现农村公共管理层次的跃升  (四)构建和谐新农村,促进文化建设  众所周知农村文

7、化教育程度相对较低,平时作为生活点缀——文化娱乐活动少之又少。而有调查显示居住环境的文化氛围将直接影响居住者的心情。所以浓郁的人文气息、和谐的文化氛围是和谐社会必不可少的内涵,人们向上的精神态度对于促进社会的发展更有积极的作用。如果没有一个好的社会风气做支撑,封建迷信思想就会乘虚而入,这与时代发展的主旋律严重不符,更是相违背的。大学生作为村官或者村干部助理来到农村,可以为当地村民举办各种各样的文娱活动,丰富乡村的业余文化生活,这对于老年人尤为重要。另外,大学生接受的是马克思主义科学文化和思想教育,树立的是马克思主义的崇高信念,大学生村官入住农村更对于全民族普及科学

8、的、民主的

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