xx年水源生态文明建设工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年水源生态文明建设工作总结  加快推进水生态文明建设,是全面贯彻落实党的十八大重要精神,也是实现经济社会可持续发展更加可靠的水利基础支撑。根据市委、市政府《XX市水生态文明城市建设试点实施方案》的要求,我县高度重视,把生态文明建设工作列入了重要议事日程,通过采取一系列有效措施,取得了阶段性成效,现将有关情况总结如下。  一、加强领导,健全组织机构  水生态工作启动以后,县委、县政府高度重视,分别从水务

2、局、水利水电公司、长河水库等成员单位抽调技术人员,成立了县水生态文明建设工作领导小组,由县长任组长,领导小组下设办公室,县财政拔付专项工作经费5万余元,配置了办公桌椅、电脑、打印机等设备,安排了专人开展日常工作。水生态办专门负责组织、协调、联系工作,制定并下发了《XX县水生态文明建设工作方案》,明确了成员单位责任,建立了协调责任制,明确了部门与部门、部门与乡镇之间配合,各乡镇按照“属地管理”原则落实责任,抓好各乡镇辖区内的水生态文明建设工作,及时协调处理工作中的矛盾和问题。  二、广泛宣传,营造水生态建设

3、良好氛围围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年水源生态文明建设工作总结  加快推进水生态文明建设,是全面贯彻落实党的十八大重要精神,也是实现经济社会可持续发展更加可靠的水利基础支撑。根据市委、市政府《XX市水生态文明城市建设试点实施方案》的要求,我县高度重视,把生态文明建设工作列入了重要议事日程,通过采取一系列有效措

4、施,取得了阶段性成效,现将有关情况总结如下。  一、加强领导,健全组织机构  水生态工作启动以后,县委、县政府高度重视,分别从水务局、水利水电公司、长河水库等成员单位抽调技术人员,成立了县水生态文明建设工作领导小组,由县长任组长,领导小组下设办公室,县财政拔付专项工作经费5万余元,配置了办公桌椅、电脑、打印机等设备,安排了专人开展日常工作。水生态办专门负责组织、协调、联系工作,制定并下发了《XX县水生态文明建设工作方案》,明确了成员单位责任,建立了协调责任制,明确了部门与部门、部门与乡镇之间配合,各乡镇按

5、照“属地管理”原则落实责任,抓好各乡镇辖区内的水生态文明建设工作,及时协调处理工作中的矛盾和问题。  二、广泛宣传,营造水生态建设良好氛围围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  充分利用广播、标语、短信等多种途径和形式广泛宣传水生态建设工作。利用“世界水日”、“中国水周”等大型宣传活动,围绕水生态建设内容为主题,进一步增

6、强了广大群众对水生态建设、水法律法规的认识,唤起了全社会关心水、珍惜水、节约水意识,为水行政主管部门依法治水和水资源统一管理,创造良好氛围和社会环境。在宣传活动中,我们还利用固定宣传牌和书写纸张标语进行宣传共写固定宣传牌22块,县城横幅标语8条,悬挂气球条幅标语6条,粘贴宣传图画百余份,共组织出动了9台宣传车,局领导和干部职工及其他相关单位的人员共40余人参加了下乡宣传活动,深入到全县18个乡镇和主要厂矿,将《水法》等水利法律、法规宣传到农村、矿区和学校,并在县城主要路口及各乡镇粘贴宣传标语、图画,发放水

7、利灾害预防小册和宣传图画,做到家喻户晓,增强广大群众水保护的法律和灾害防御意识。  三、突出重点,扎实开展水资源保护围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是开展了长河水库水资源保护工作。近年来,我县财政已累计投入保护资金3600余万元,完成了保护区划分,制作了保护区红线图,划定了保护区范围,并制定了保护区管理制度;采

8、取封山育林、禁伐限伐等措施保护森林,防止水土流失;处理好了生活垃圾,制定了村民卫生公约,并在保护区设置了垃圾站中转站2个、垃圾收集池20个、活动垃圾箱200余个、垃圾车2台、农村改厕300余户;实施了水质监测和污水处理,设置了6个监测点,配建污水收集管网11738米,建立污水处理池13处,人工湿地500余亩,氧化塘15处;开展了农田保护工作,在保护区内农田开展了无公害水稻种植1500亩,装设了灭虫灯150盏,建立了142个沼气

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