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1、高考表语从句和宾语从句复习 语法探究 表语从句和宾语从句 Teachingaims:Graspthepredicativeandobjectiveclausesandusethemfreely 课前自学（SBP20-21Discoveringusefulstructures） 语法知识精讲 1．表语从句在复合句中作主句的表语。引导表语从句的连接词有：that,whether,asif（仿佛）；连接代词有who,whose,what,which,连接副词有when,where,how,why等。另外as,because，也可引导表语从句。表语从句位于连系动词后，有时用asif引导。
2、其基本结构为：主语+系动词+从句。 常见的表语从句的句型有 Thisisbecause… Thereasonfor…(why)isthat… HeShelooksasif… Thetroubleproblemisthat… 例如: Thefactisthatwehavelostthegame.事实上我们已经输了这场比赛。 Hissuggestionisthatnoone(should)beallowedtosmokeintheoffice. 他的建议是办公室不许吸烟。 Hertroubleisthatshedoesn’tknowhowtoimproveherteach
3、ingwork. 他的苦恼是不知道怎样来改进教学工作。 That’sjustwhatIwant.这正是我想要的。 Thisiswhereourproblemlies.这就是我们的问题所在。 Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他为什么不到会的原因。 Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。 注意：当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。例如：Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning. 他迟
4、到的原因是因早上差一分钟没赶上火车。 2．名词性从句用作宾语叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。 (1)由连接词that引导的宾语从句 由连接词that引导宾语从句时，that在句中不充当任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去；但从句是并列句时，第二个分句前的that不可省。例如： HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。 Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileot
5、hersaregoodinnothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。 Hesaid(that)hehadeatennothingbutthathewasn’thungry. 他说他没有吃东西但他并不饿。 注意：在demand,order,suggest,decide,insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+动词原形”。例如： Thecommandorderedthattroops(should)setoffatonce. 司令员命令部队马上出发。 Iinsistth
6、atshe(should)doherworkalone.我坚持要她自己工作。 (2)who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等连词引导宾语从句时，应注意从句要用陈述语序。 Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.他总是在想怎样能把工作做好。 Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。 注意：宾语从句是名词性从句中较为重要的一部分，在使用过程中我们应该引起注意。无论何种连词引导宾语从句，从句中必须使用陈述语序。例如：
7、 IwonderwhowillwintheEnglishSpeechContest. 我在想谁能赢得英语演讲比赛。 CouldyoupleasetellmehowIcangettoSilverPlaza? 请问去银座超市怎么走？ 从时态方面来说，宾语从句的时态一般与主句的时态保持一致，即主句是现在时，从句可用任何该用的时态；当主句为过去时时，从句也应用相应的过去时态，但表示客观真理的情况除外。例如：
