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时间:2018-10-19
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1、榆中县第三人民医院甘肃省人民医院新生儿室进修学习汇报儿科:xxx交流内容简介值得学习的地方:一、人性化的管理二、先进的设备及护理技术水平三、较细致的新生儿护理四、新生儿室的院感管理一:人性化的管理1、良好团队协作2、责任制管床模式3、新生儿病房布局4、模仿宫内环境——鸟巢新生儿病房布局早产儿区隔离间黄疸间配奶间模仿宫内环境———鸟巢巢二、先进设备及护理技术:无创呼吸机脑电图呼吸机PICC(经外周静脉穿刺中心静脉置管)脐静脉置管术桡动脉采集方法根据患儿的手腕部解剖位置,将手腕处平均分为四份,在桡动脉处(位于腕前之外侧,及常用的诊脉部位)摸到搏动后,斜45度角穿
2、刺抽血。三、较细致的新生儿护理晨晚间护理口腔脐带臀部碳酸氢钠1、双氧水2、碘伏若发生臀红:1.勤换尿布2.护臀膏3.氧气交接班床头形式交接法:要求开包检查患儿皮肤、管道、精神状态、肤色、脐部情况,检查使用的仪器,交班交待使用的药物和病情、注意事项。床头交接标准作业流程:查看住院患儿治疗提示,了解住院患儿治疗基本情况,接班者进行手消毒,核对床头标识与腕带标识,按交接标准作业进行交接。床头接班过程中交班者介绍该患儿上一般病情及注意事项、尚未过多成的工作。较细致的新生儿护理病情交接,交班者交待患儿病情变化及一般情况,如生命体征、吃奶、大小便等。温箱内患儿体温、吃奶
3、、哭闹情况、特殊治疗及用药,下一班注意事项。交接循序:早产儿、危重儿——普通患儿——隔离患儿。患者的健康教育及入院须知很细致,入院时与患儿家长细致查体,做检查时除配带腕带还携带床头卡,还需压家属的记账单或者身份证。出院时经双人核对身份(两个腕带,床头卡)无误后与家属仔细查体,做好健康宣教,抱于家属。健康宣教简单明了的新生儿交接班四、新生儿室的院感管理新生儿室分为不同的专区,感染和非感染病人严格实行分病区收治,确定为传染性疾病则予以隔离,印象深刻:每一位医护人员的进病室流程:密码门—缓冲区—更衣室—彻底洗手—接触患儿前手消—接触后手消!各个区域都有洗手池和专用
4、洗手液,每台保温箱都配备手消科室护理工作展望通过这次学习,下一步将协助护士长将我学习到的好的业务开展到我科,具体如下:一、多开展护理理论及操作培训。二、开展较细致的新生儿护理及一些新技术,为我们的患儿提供更好的优质服务。三、组织科室同事共同学习桡动脉釆血。感谢聆听
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