大学生村官培训班开班仪式讲话稿

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的大学生村官培训班开班仪式讲话稿  同志们:  今天,全县大学生“村官”培训班正式开班了。借此机会,我讲三点意见:  一、提高认识,珍惜机遇,坚定当好大学生村干部的信心和决心  选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,各级领导对于选聘高校毕业生到村任职工作都非常重视。胡锦涛同志指出,选聘高校毕业生到村任职,“此事具有长远战略意义”。习近平同志也在大学生“村官”座谈会上要求,“要确保大学生‘村官’下得去、呆得住、干得好、流得动”。市委市政府对

2、大学生村官也出台了系列优惠政策:在农村工作满两年,经考核合格可以转为公务员;今后市级、县级部门招录公务员,给予优先考虑。XX县委也明确规定,今后提拔任用乡镇领导干部,一般要有农村工作经验。这些都为同志们提供了一个良好的发展机遇和广阔的发展前景。因此,同志们一定要提高认识,珍惜机遇,切实增强当好“村官”的责任感和使命感。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是农村需要

3、大学生村干部。建设社会主义新农村,需要一大批有理想、有责任、有知识、有技术、有潜能、有热情,志愿献身农村事业的优秀人才。目前,农村人才外流现象非常严重,人才短缺已成为新农村建设的“瓶颈”。选聘高校毕业生到村任职,就是要通过向农村输送一批优秀人才,将大家所学到的新理念、新知识、新技能带到农村,帮助农民群众解放思想、更新观念,带领群众理清思路、加快发展,引导群众崇尚文明、弘扬新风,为新农村建设注入新的动力和活力。希望同志们要调整心态,从心理上做好充分准备,尽快进入角色,适应环境,实现价值,不辜负组织的期望。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强

4、师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二是农村为大学生村官发展提供了广阔舞台。农村工作最能锻炼人。你们在农村任职期间,如果真正沉下去了,一定能够积累大量的农村工作经验,这将是一生中难得的宝贵财富,今后无论从事什么样的工作,走到什么样的岗位,都会受益匪浅,想事情、作决策就会考虑到是否符合农村实际,能否为广大群众所理解和接受。虽然你们中间有的同志生在农村,长在农村,但是,出了家门进校门,多年来一直在上学受教育,对农村需要什

5、么、农民企盼什么、农业的出路究竟在哪里等问题,大都没有进行深入的调查和思考,对农村工作并不十分了解。这次到农村任职,为同志们提供了一个真正熟悉和了解农村,直接面对农民群众工作的机会,帮同志们补上农村这一课。虽然农村条件艰苦一些,但同志们可以从农村工作中学到很多东西。因此,希望同志们一定要珍惜机遇,充分利用好这一段任职时间,积累基层工作经验,提高实际工作能力,在政治上更加成熟和坚定,更加密切与人民群众的联系,在农村这片广阔天地干出一番事业,有所作为,为今后的工作乃至走上领导岗位奠定坚实基础。  二、明确职责,准确定位,脚踏实地做好本职工作  选派大学毕业生

6、到村任职,就是担任村党支部书记助理和村委会主任助理,协助村两委做好任职村的各项工作。同志们一定要明确职责,准确定位,尽快实现由一名大学生到一名村干部的角色转变,尽快适应和融入新的工作岗位,充分发挥自身优势,脚踏实地做好本职工作。对于大学生村干部的工作职责,中央和市委都作出了明确规定,主要包括:宣传贯彻党的路线方针政策及上级党组织有关安排部署;协助做好本村产业发展规划;配合完成社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、办事代理、科技推广等工作;负责整理资料、管理档案、起草文字材料和远程教育终端接收站点的教学组织管理、设备网络维护;参与讨论村务重大事

7、项;参与村团组织的建设和工作等。  农村是展示大学生村官能力的广阔舞台,但要在这个“舞台”上表演得更加“精彩”,仅仅靠学校所学的专业理论知识还不够,要应对农村纷繁琐碎的工作,大家一定要从自身素质抓起,努力提高能力,掌握方法,增强本领,才能适应农村工作,从容应对工作中出现的各中问题,切实当好农村工作的“八大员”。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是当好村情民意调查

8、员。经常深入农户了解群众的生产生活状况,掌握广大群众的所需、所盼、所思、所愿,建

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