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时间:2018-10-21
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1、森林及其保护 第一节 森林及其保护 【学习目标】 1.了解森林减少的原因、特点和危害。 2.运用世界森林分布示意图说明世界森林种类和分布地区。 3.理解森林生态功能,树立保护森林的意识。 【课前预习】 1.________________是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。 2.________________是生态系统保护的核心。 一.滥伐森林的生态灾难 1.不同时代对森林的破坏作用 时期原因变化趋势 地质时期 原始社会 农业社会 工业社会 2.世界森林覆盖率__________,中国森林覆
2、盖率_____________ 3.原始森林: ①_________:存在于_____________________________________________ ②_________:存在于_____________________________________________等洲 4、我国森林的分布:①______________________________②__________________________-③________________________ 5.森林的生态价值:①________________②___
3、_________________③____________________④_____________________⑤______________⑥___________________ 森林的经济价值:①____________②_________________③__________________________④____________________ 森林的生态价值比经济价值更大,人们把森林比作“______________”。首要价值:______ 6.森林破坏的后果: 7.雨林破坏的原因: 二、保护森林 1.世界:19
4、92年在里约热内卢通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则 2.中国: 1984年《中华人民共和国森林法》(简称《森林法》) A.政府 2002年 森林法的实施条例 ——为森林保护提供了法律依据 B.民间团体:不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动。 【问题探究】 1.思考明确不同地区的森林所起的作用不同: 三北防护林------ 沿海防护林------ 长江中上游水土保持林、山区森林------ 城市绿地的作用----- 红树林---------- 2.98年洪灾灾情与往年相比加剧
5、的原因? 【归纳总结】 1.森林破坏时随着人类社会发展而加速的,尤其是_____________社会以来。 2.长江流域洪涝灾害频繁的原因: 自然: 人为: 3.我国森林保护有哪些措施 ①__________________②__________________________________③___________________④___________________________⑤________________________________________________⑥_______________________
6、__ 【课堂反馈】 读下图回答。 1.该图揭示森林具有的作用是 ( ) A.净化空气B.防风固沙C.保持水土D.保护农田 2.若图中地区位于日本本州岛,下列叙述较为符合图中河流特征的是( ) A.源远流长 B.冬季流量大.夏季流量小 C.水能资源丰富 D.冬季结冰期长 3.若图中森林被破坏,下列叙述较为符合河流特征变化的是 ( ) ①河水含水增加②河道淤浅③水患加剧④结冰期延长 A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 森林
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