学雷锋活动总结(初三3班)

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1、学雷锋活动总结(初三3班)　　学雷锋活动总结　　我校开展了“学习雷锋”活动，全校投入到学习雷锋精神的狂热中。　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，

2、播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。我们班开展了“我与雷锋同行”的主题班会。　　在校园内还开展了清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。　　学习雷锋活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。我们应该在日常的生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使雷锋精神成为我们的一份良好的品格。只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。　　我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传

3、统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。　　通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！　　北京七中初三（3）班20xx年x月x日第二篇：学雷锋活动总结初一(2)班1000字　　学习雷锋精神弘扬中华文明　　——学雷锋活动总结　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。　　雷锋，一个普通的解放军战士，可他却代表了我们中华民族的文明，成为了家喻户晓的伟大人物。他之所以被千人传、万

4、口颂，就是因为他身上所具有的中华精神。我们应学习他的精神，弘扬中华文明。　　3月x日是毛主席向大家提倡学雷锋的日子。今年的3月x日，我班同学一起渡过了一个十分有意义的学雷锋日。应我校领导要求安排，我班在学雷锋月开启了热火朝天的学雷锋活动，使平时就乐于助人的同学们更加情绪高涨澎湃，争做新世纪雷锋！　　我班通过开班会，了解了雷锋同志的出身背景、生平事迹以及他的精神。积极学习雷锋同志的钉子精神——“钻”和“挤”。认真钻研生活难题，挤时间学习更多知识，与时光赛跑。通过阅读学习《雷锋日记》，更加深入了解雷锋精神的深层含义，学习雷锋如何做人、如何与人交往，学习雷锋一心向着党、顾大局的革

5、命精神。用自己的双手做一些力所能及的事，为世界献一份力、为社会捐一份爱，努力让生活更加和谐美好！学习雷锋以春天般的温暖对待他人，“予人玫瑰，手有余香！”通过学唱雷锋歌曲与阅览雷锋故事，而进一步了解雷锋在群众心中的地位，深入学习雷锋精神。通过学雷锋活动时间，让每个人都了解到世界上还有许多人需要关爱。明白我们虽然还只是初中生，但我们也可以用自己的劳动为世界献一份爱！　　学雷锋活动，让我们每人心中充满爱，理解爱的含义。虽然我们尽自己努力为社会献一份爱，但是还有许多人早已忘却“爱”的真正内涵，被金钱、欲望、权利等等诱惑而蒙蔽了双眼，良知泯灭。看看眼前的空巢老人，也许一个微笑就会使他

6、们感到暖心，一句问候就会使他们觉得幸福，可那些无情冷血的家伙们却连一个微笑、一句问候都吝啬的不予奉献，这样的人活着还有什么意义可言？！他们还可曾记得当年的雷锋？他们的心中还是否有爱？看着眼前无动于衷的人们，苦涩一点点溢满心头；可转眼再一看看我们“祖国的花朵们”，他们的心中　　充满了爱与希望，正要奉献给那需要爱的人！我们是祖国的未来和希望，祖国的发展需要我们，而我们的发展更需要爱！这种爱就是雷锋可以做那么多好事的源泉，鼓动他为国家而奋斗！所以，我们要学雷锋，学的不仅是他的精神而更是他身上“爱”的良好品质。我们应事事学雷锋，时时学雷锋，让我们成为新世纪的雷锋，推动国家的发展，让

7、雷锋精神贯彻我们的思想，成为我们的精神！　　雷锋身上的良好品质，就是我们中华文明——“爱！”只要心中充满爱，世界将变得更美好！通过本次学雷锋活动，我们知道了“爱”的意义，学习了中华文明。我们将使雷锋精神熠熠生辉，弘扬中华文明，传播爱的真谛！　　——初一（2）班　　学习雷锋活动总结