对孩子进行正确的奖惩教育 曲

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1、对孩子进行正确的奖惩教育湾里二中曲凤霞在提倡赏识教育的今天，你知道如何在孩子犯错时指出他的错误而让他从中成长吗？面对家中孩子的无理要求，你知道如何说不吗?在孩子取得进步时，你知道怎么奖励他以让他更上一层楼吗？溺爱不利于孩子成长。“溺爱”是指过于宠爱，由着孩子的性子，对孩子一味迁就，纵容不管。父母这样过度地爱护，极可能使孩子自私自利、任性而为。“慈母多败儿”这句谚语，说的就是这个现象。一、走出过度溺爱的误区实际上，看看“溺”字的写法，我们就知道，当“爱”泛滥成灾，如水一般淹没了孩子，那么孩子得到的只是一个“弱”字

2、，软弱、柔弱、脆弱的“弱”，在溺爱的围困下，我们身边这样的孩子越来越多。事实上，是家长溺爱这剂毒药导致了孩子贪心无止尽。一、走出过度溺爱的误区给家长的建议——要让孩子控制欲望。有句成语叫“欲壑难平”，说的是如果纵容欲望，欲望将是无止境的。孩子只要想得到什么东西，就立即得到满足，长此下去，孩子就会不懂得克制自己的欲望，更没有耐性去等待欲望实现的过程。一、走出过度溺爱的误区一、走出过度溺爱的误区在孩子成长过程中，家长要学会让孩子控制欲望。人没有耐性不仅事业上难以成功，就是平时处理日常生活也会出现许多问题。由此可见，

3、具备忍耐力，能够克制自己的欲望，可以帮助人们追求更大的目标，获得更大的成功。二、教育孩子切忌奖罚滥用现在都提倡“赏识教育”，对孩子要多鼓励、多赞美、多奖赏，但是，现在的家长有时候却常常容易走到另一个极端。我们都有可能成为无意中惯坏孩子的那个好妈妈。所以，不要奖励孩子的不良行为或是父母不希望发生的行为。尽管很多时候，父母奖励的做法，是无意的，但是这种无意中的奖励，将有可能致使孩子形成一个比较严重的问题，就是任性。二、教育孩子切忌奖罚滥用选择一：妈妈为了不让妞妞哭，就答应妞妞，给她吃虾。但是这样做，今后妞妞很可能还

4、会采取类似的做法来达到目的。久而久之养成任性的习惯。二、教育孩子切忌奖罚滥用选择二：妈妈温和但是坚定地对孩子说：“妈妈知道你现在很想吃，但是我们要等客人到齐后一起吃。”如果妞妞还是继续哭，妈妈可以让她哭一会，如果不想影响别人，也可以带她出去，让她在外面哭够了再回去。孩子的哭泣，是表达负面情绪的一种做法，随着孩子不断长大，她将学会如何控制自己的情绪，采取哭泣之外的方式来宣泄情绪，比如用语言表达。二、教育孩子切忌奖罚滥用任性的孩子，在父母连续不断地强化了他的不良行为后，会变得相当有能量、很熟练很有效地控制父母，为了

5、随心所欲达到目的，可能会无休止地喊叫、哭闹、发脾气甚至打人。只有当她得到想要的东西时，才会停止这些给别人带来紧张和烦恼的做法。二、教育孩子切忌奖罚滥用避免奖励错误的一个有效做法。这个做法被心理学家称为“故意忽视”，这一做法的含义是，当孩子发生不良行为时，父母不去注意孩子的不良行为，把注意力转向别处。比如孩子趴在地上大声哭闹的时候，妈妈在旁边整理书架，做出不关注孩子的姿态。二、教育孩子切忌奖罚滥用避免奖励孩子的错误行为的同时，还要坚持另一个教养孩子的重要原则，那就是，及时奖励孩子的好行为。二、教育孩子切忌奖罚滥用

6、这里所说的奖励，不一定是物质奖励，而且，心理学家发现，对于大多数孩子，象微笑、拥抱、表扬等社会性奖励，比物质奖励更加有效。即使在给予物质奖励的时候，同时也要给予社会性奖励，才更有作用。有的父母不习惯经常表扬孩子，怕那样会“宠坏”孩子，让孩子总是期待表扬，那是因为表扬的方法不得当。二、教育孩子切忌奖罚滥用有一个很重要的表扬原则是，应该表扬某种具体的行为而非孩子本身，这样的表扬才会有效。在孩子表现出良好行为后，要立即给予表扬或奖励，而不是在几个小时甚至几天后再做。但是，也要注意不要在孩子做出良好行为之前就给予表扬和

7、奖励，这会让孩子有不劳而获或者为了利益去行动的感觉，失去原本对好行为的追求。二、教育孩子切忌奖罚滥用溺爱和无度的赞赏对孩子成长不利，无原则的打骂也会给孩子带来心灵伤痛，奖惩分明换个说法就是恩威并用。1.奖励对孩子的正面起强化作用。2.家长要为孩子定规则。3.对孩子有奖有罚。三、正确对孩子进行奖惩1、明确奖惩的各自适用范围。2、奖惩的使用比例宜为“罚三奖七”。3、奖惩要有理有据。三、正确对孩子进行奖惩把握奖罚教育的度给孩子正面向上的力量下面几句名言让我们共勉：我们不能让孩子在受责备的环境中成长，但是也不能让他们整

8、天泡在赞美里。——德国教育家卡尔·威特在必须惩罚的情况下，惩罚不仅是一种权利，而且也是一种义务。——苏联教育家马卡连柯我们没有找到任何证据证明正常的责打，会造成特别的不良后果。我不是主张打孩子，但全盘否定责打孩子是没有根据的。只有完全靠责打来管教才会对孩子造成伤害。——美国加利福尼亚大学教授鲍姆林德