2016年秋季德育处工作计划

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1、精品文档2016年秋季德育处工作计划范文　　一、指导思想　　以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。　　二、目标要求　　(一)常规管理目标安全无责任事故;2.学生违法犯罪率为零;

2、32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016年秋季德育处工作计划范文　　一、指导思想　　以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。　　二、目标

3、要求　　(一)常规管理目标安全无责任事故;2.学生违法犯罪率为零;32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016年秋季德育处工作计划范文　　一、指导思想　　以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，提高德育工作

4、的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。　　二、目标要求　　(一)常规管理目标安全无责任事故;2.学生违法犯罪率为零;32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档.学生行为规范、文明进一步提高;4.学生学习、活动秩序井然;5.校园环境整洁怡人。　　(二)队伍建设目标进一步加强班主任培训，尤其是对年轻(新)班主任进行有针对性的培训，通过拜师结对，以老带新，建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。　　2.加强学生干部和学生会队伍建设，培养学生的

5、自信心，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。　　(三)德育创新目标打造班级文化建设新特色;　　2.创新德育新角度，创新常规管理新手段;　　3.学生自我管理，自我教育的能力有新突破。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档　　三、主要工作　　(一)加强安全工作，确保学生安全、学校安宁　　安全是学校稳定、发展的前提，要抓好安全法纪教育工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。　　安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必

6、须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。　　(二)抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平加快班主任队伍建设的步伐，下大力气搞好班主任队伍的培训。通过定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、观摩主题班会，给班主任搭建相互学习、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式，拓

7、宽班主任的视野，开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反思，提高管理水平和处理复杂班务的能力，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。　　2.强化对班主任的考核工作。本学期，学校将继续完善《庐江五中班主任考核方案》，以“优秀班主任”评选为契机，发挥优秀班主任的引领作用，提高班主任队伍的整体水平。对班级管理工作经常滞后的班主任要进行谈话。对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报，致使事态扩大的情况进行及时查处，把班主任能否及时发现问题，善于处理问题作为对其工作能力

8、高低的评价。　　(三)抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能　　做好教室、寝室、保洁区的卫生打扫工作，教育学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“一屋不扫，何以扫天下”的认识。通过行政值日加大对班级常规管理工作的督查、跟踪的力度，对常规搞得不到位的班级及时提醒并限时整改，并利用校园网和国旗下讲话加大公布的力度，确保校园环境干干净净，让学生在整洁卫生的环境中受教育，被熏陶。　　(四)搞好学生心理咨询和帮教工作，促进学生身心健康成长心理咨询工作制度化、正常化。利用“知心姐姐”心