广州康迪学校正南校区智慧校园项目采购需求

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1、广州康迪学校正南校区智慧校园项目采购需求1.项目名称：广州康迪学校正南校区智慧校园项目2.采购预算（最高限价）：人民币363.00万元3.本次招标采购内容：多媒体教学平台系统、公共广播系统、校园视频监控及门禁控制系统、多媒体会议系统、AR游戏康复实训系统、千兆校园网和无线覆盖系统及机房系统、云应用交付平台及防火墙安全网关系统、电子屏信息发布系统、教室及办公区空调系统，包括所有系统的设备安装和集成调试。须堪查现场。4.签订合同后，必须在60个日历日完成项目实施和验收工作。5.项目需求（1）项目概述从实际出发，建设智慧教育的核心追求是

2、实现技术与教育的深度融合，进而实现教学手段、教育组织形式的创新，呈现教学内容的多样性。本项目在保留原建筑基础上，新建一批系统，使其更好地满足对智障学生的教学、培养、生活的要求，满足学校的教学和办公需求，满足管理和安全防范的需求，从而提高学校的智能化水平，从而努力做到信息化的智慧校园。（2）设备清单及参数要求（一）多媒体教学平台系统，主要是采购触控一体机、电子白板、无线互动软件、黑板等，满足学校多媒体、信息化教学的需求；（一）多媒体教学平台系统序号设备名称数量单位配置及参数要求165”触摸液晶一体机16台★1、屏幕尺寸（对角线）：≥

3、65英寸；LED液晶A规屏2、亮度：≥350nits，可视角度：≥178°；3、分辨率：≥1920*1080，；★4、采用防眩光防爆钢化玻璃，厚度：≥5mm，防划防撞，屏幕表面可承受500克钢球在1米高度自由下落撞击，提供加盖所投产品制造商公章的省部级检测结构出具的检测报告复印件，检测报告内容包括钢化玻璃厚度、防划防撞性能；5、采用铝合金前框，并使用前拆结构可正面拆装维护，外观采用金属外壳结构，OPS电脑模块一体化设计，可一键开机，除电源线外无其他连接线；6、内置2*10W音箱，具有平衡，自动音量控制，环绕声，光纤模式，均衡器选项

4、，喇叭下置，正面声音播放设计；★7、内置安卓系统，系统版本安卓5.0，四核CPU、1GBDDR3内存、4GB存储容量，内置安卓系统白板软件，可在无电脑情况下正常教学，安卓系统下支持10点触控；8、前面板设有PC-USB(扩展)接口*1、TV-USB流媒体接口*1、TOUCH-USB触摸接口*1、HDMI接口*1、Earphone接口*1、TV-MIC接口*1；9、前置USB流媒体插口，无电脑情况下支持播放图片及音视频文件，支持文件格式：JPG、BMP、MPEG1、MPEG2、MPEG3、MPEG4、RMVB、MP3等；10、一体机

5、按键具有一键黑屏和一键冻结功能、使用触摸式菜单、触摸笔可磁性粘贴到机器侧边；11、采用非接触式红外十点触摸，触摸分辨率：≥32767*32767▲12、液晶面板是触控一体机的核心部件，为了保证产品品质及显示所投标产品品牌公司实力，一体机品牌厂商同一集团内要具备生产液晶面板的实力，提供相应的证明文件▲13、所投产品品质保证材料：提供加盖所投产品制造商公章的ISO9001、ISO14001、ISO18001、3C体系认证，节能认证证书复印件；▲14、提供中国驰名商标并提供裁定证书（复印件）,提供公司营业执照，税务登记证（复印件）▲15

6、、提供由中国质量检验协会出具的“全国产品和服务质量诚信示范企业”和“全国质量检验稳定合格产品”和“全国液晶显示大屏行业质量领先品牌”证书；▲16、所投产品制造商质保及售后服务：提供加盖制造商公章并注明项目名称及编号的三年质保售后服务承诺书原件。17、处理器 Inteli3主频2.5GHz；内存 4GDDR3； 硬盘 500GSATA；BIOSAMI32MbitBIOS,支持RPL/PXE无盘启动；I/O VGA*1、HDMI*1、立体声*1、USB2.0*2，USB3.0*2、RJ45*1、内置WIFI*12多点触控电子白板软件1

7、6套1、多种操作模式：支持透明批注，演示控制，全屏书写，几何绘图四种工作模式。2、软件界面：工具栏采用扁平化图标方式，于识别，便于操作，分类清晰；同一界面下可对多种参数进行选择，且可以将工具栏最小化隐藏。▲3、多点操作：兼容WIN7和WIN8多点触摸协议，支持多人同时书写与操作，书写轨迹流畅平滑。4、书写笔功能：提供普通笔，排笔，软笔，荧光笔，智能笔等多种功能笔，并提供同一界面中不同粗细，不同色彩，线形的设置。▲5、页面功能：可将书写内容保存为多个页面，并可通过漫游功能实现页面无边界扩展，可对页面进行增加，删除等编辑操作。5、绘图

8、功能，提供直线，椭圆，圆形，矩形，三角形，多边形等形状。6、画板功能：提供数学画板功能，支持任意的平面和立体几何图形，函数的绘制，支持自定义函数参数和常数；支持三视图和透视图预览显示效果。7、锁定功能：具有自定义密码锁定屏幕内容，保护书写、授课内容