中药学专业人才培养方案

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1、专业人才培养方案  一、人才培养总体目标 拥护党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通和使用领域从事中药检验、制剂、开发、临床合理用药和管理等方面工作的高级技术应用型人才。 二、基本要求（一）素质要求树立传统的思想道德观念；自觉遵国家法律法规，遵守职场规章制度；具有良好的职业道德，诚信做人，尽心做事，尽责完成各项工作任务；具有吃苦耐劳和敢于拼搏精神，意志坚定，不怕辛苦，心胸开阔，能团结协作开展工作；具有较强计

2、算机操作技能；具有较好的书面表达能力和人际交往能力；具有一定的英语基础知识和交际能力。 （二）能力要求具有一定的中医学和临床中医学知识，具有对常见病、多发病的识别能力；具有扎实化学理论知识，具备一定的化学技能操作能力和分析仪器的使用能力，具有常见中药有效成分的提取、分离、检识和结构测定的理论和技能；具有分析处方功效与主治的能力；具备处方审核能力，即配伍禁忌，特殊药的用法用量等；具备调配处方的能力，即称量工具的使用，等量递减的原则，处方复核和用药专业服务等；具有药理学的知识，具有观察药物疗效及不良反应的能力，具有指导临床合理用药的能力；具有中药主药材炮制加工的理

3、论和技能，具有中成药主要剂型的制备理论和技能；具有鉴定中药材真假优劣的理论和技能，具有中药制剂分析的基本理论、基本方法和基本技能，具有书写中药及中药制剂检定报告的能力；具有中药材和中成药的储藏养护能力；包括出入库的管理制度，入库检验制度，退货制度，药品存放的规程，温湿度控制，常规养护原则；具有药品经营质量管理、处方与调剂管理的能力；具有新药申报的能力，具有制药企业GMP申报、准备、验收的能力；具有医药市场分析能力，医药市场营销组织与管理能力，制定医药市场营销战略和策略的能力。（三）专业知识要求 中医学基本理论知识，病因病机，发病机理，疾病的防治原则；常见中药的

4、功效与应用，组方原则，配伍禁忌，典型方剂的方解；中药鉴定的基本理论、基本方法和基本技能，常见中药材的真伪优劣鉴别；中药制剂各剂型的制备理论、技术与技能；中药成分的理化性质、构效关系、作用特点及分析方法，中药有效成分的定性定量分析方法，中药成分的结构测定方法与仪器使用；中药炮制的基本理论和基本方法，对重点药物进行实验操作，培养学生独立从事中药炮制生产，初步从事中药炮制研究与开发应用能力；配伍禁忌，特殊药的用法用量，，称量工具的使用，等量递减的原则，处方复核和用药专业服务等；出入库的管理制度，入库检验制度，退货制度，药品存放的规程，温湿度控制，常规养护原则，特殊药

5、材的储藏；药品经营质量管理，处方与调剂管理，新药申报，具有制药企业GMP申报、准备、验收；市场营销学的基本原理，药品市场调查分析技术，药品市场营销的基本方法和策略。为药房、制剂、制药、保健品、化妆品、药品销售、药品检验等部门和各级医院、医药行政部门培养专业技术与管理人才。中药专业的学生通学习过应掌握中药制剂、中药制剂分析、中药鉴定学、中药炮制学、天然药物化学和药理学等课程的基本理论知识和实践技能，毕业后能从事中药剂型与制剂的设计、制备，中药制剂的分析检验，指导临床合理用药;应掌握国家药政法律法规的基本知识，毕业后能从事以上业务的管理工作。  二、基本学制、招生

6、对象与时间分配1．基本学制：全日制3年2．招生对象：高中毕业生3.时间分配（见表）：三年共安排140周，其中教学66周（第一、四学期16周，其它学期为17周），考试7周，毕业实习40周，国防教育军训1周，毕业教育1周，假期19周，机动3周。时间分配表（单位：周）学年教学考试国防教育军训毕业教育机动毕业实习假期合计一332111148二3321844三1114043三、适应岗位群 （一）主要就业方向 医院和中医院、药品生产企业、药品经营企业、药品监督系统。 （二）主要就业岗位 医院和中医院、药品生产企业、药品经营企业、药品监督系统的岗位从事中药工作。 四、专业核

7、心课程与时间分配（一）专业核心课程本专业的课程设置为公共课、专业基础课、专业课程、知识拓展课程及实习。专业核心课程为有机化学、分析化学、无机化学、生物化学、中医学基础、中药药理学、中药方剂学、药用植物学、中药制药设备、中药药剂学、中药化学、中药制剂分析、中药鉴定学技术、中药炮制学技术、药事管理与法规、药品市场营销学等。 序号类别门数学时理论实践1公共模块126304761542专业基础模块116905261943专业模块74543301244专业选修模块4116100165实践教学模块810401040合计42293014321528实践教学占总学时比例（%）

8、52.2%（二）时间分配五、主要实践性