2015年秋季月考八年级物理试题及答案

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1、小池二中2014年秋季月考八年级物理试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，将答案填入答题卡中。每小题3分，共39分）题号12345678910111213答案1、为了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其屮记录明显错误的是（）A.身高16cmB.跑完100m用时约20sC.体温37°CD.步行速度为5km/h2、一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程S与所用时间t的关系正确的3、2014年5月24日，中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军悄，日本军机与我国军机超近距离对峙，当时两军机之间

2、保持的距离仅约30m。tl本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨。以下列哪个0标为参照物，可以认为对峙时我军飞行员是静止的？（）A.日本军机B.海面上的军舰C.海面D.海岸4、国庆期间，小强乘坐从九江开往北京的列车，当列车进入北京市内时他感慨地说：“北京终于来到我的面前！”，他说出这句话时所选择的参照物是（）A.九江B.小强本人C.北京D.列车5、2013年6月20FI,女航天员王亚平在屮国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课.下列说法正确的是（）A.王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B.王亚平讲课的声

3、音很大是因为她的声音频率很商C.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D.在太空讲话声带不振动也能发出声音6、如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声咅，下列说法正确的是（）A.乐曲的声咅是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置nJ•以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色7、如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的咅叉，观察到乒乓球被咅叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）A.是巾物体振动产生的B.可

4、以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以声波的形式传播的8、端午节我市多地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.比赛中有关声现象的下列说法，正确的是（）A.鼓声是由鼓面振动产生的B.鼓声在空气屮的传播速度大约是500m/sC.运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高D.岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的9、声音从空气传到水中，它的传播速度将（）A.变大B.变小C.不变D.不能确定1（）、第三季《屮国好声音》10月7日晚落下大幕，张碧晨获总冠军，摘得“年度好声音”桂冠。她的声音祌

5、奇、美妙、磁性，歌声倾倒了无数现众，这里“好声音”是主要指声音的（）A.响度大B.音色好C.音调高D.振幅大11、为提高全民的防空安全意识，我校每年都要进行防空警报演练.为了使警报声传的更远,应该提高警报声的（）A.音调B.响度C.音色D.频率12、如图是"探究影响咅调高低因素〃的实验装置.下列说法不正确的是（A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C.钢尺伸出桌面越长，振动越快D.物体振动的快、频率高，发出的声音音调高13、甲声音波形如图

6、所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列阁屮的哪一幅（）)••••••狐B二.填空（每空1分，共12分）14、（1）如上图温度计的分度值是.是。（2）用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为cm。15、在物理学中，我们把物体的变化叫做机械运动，一辆汽车在公路上行驶，坐在车上的人相对于汽车来说是的.（填"静止〃或"运动〃）16、控制环境污染是"打造宜居城市，建没优雅遂宁"的重要举措.居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声；城区步行街上安装了噪声监测装賈，该装賈显示了噪声的（

7、选填〃音调〃、"响度〃、"音色〃）.17、广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞，主要是因为它发出声音的（填声音的特性》大，影响附近居民的休息和学习.针对这一现象.请你提出一条合理的建议：.乙WVkJ18、接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的（选填“音调”.、“响度”或“音色”）来判断的如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图_是噪声的波形，图是乐咅的波形。三、实验与探宄（5+5+4=14分，每空1分）19、在如图

8、所示的斜而上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。⑴阁屮段的路程心B=cm,如果测得时间tAB=h6s.则段的平均速度Vab=cm/so（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测量段的平均速度VAb会偏。（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程