手工制作兴趣小组活动计划_3

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1、手工制作兴趣小组活动计划　　手工组兴趣小组活动计划　　一、指导思想：　　培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!　　二、学情分析：　　本兴趣小组成员包括一到六年级的学生，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。　　三、活动内容　　1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。　　2、锻炼学生的动手能

2、力，陶冶情操。　　3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。　　4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。　　5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审手工制作兴趣小组活动计划　　手工组兴趣小组活动计划　　一、指导思想：　　培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!　　二、学情分析：

3、　　本兴趣小组成员包括一到六年级的学生，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。　　三、活动内容　　1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。　　2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。　　3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。　　4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。　　5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得

4、到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审1　　美能力和美化生活的能力。　　6、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。　　四、活动措施　　1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。　　2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。　　3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。　　4、采取各

5、种方式激发学生的学习积极性。　　5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。　　五、活动要求：　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。　　2、每周周三进行活动，小组成员必须准时到达活动室。　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与学习无关的事。　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。　　2　　5、爱护教室内的设施和用品。　　六、活动安排　　　　辅导教师：赵艳培20xx年9月10日3第二篇：手工制作小组活动总结500字　　手工制作小组活动总结　　20xx——20xx学年第一学期将要结束，先

6、将手工制作小组一学期的活动总结如下：　　一、基本情况　　本校组共有32人，其中男14人，女18人；这些学生都是各班中对手工制作比较感兴趣的学生。由于人数比较多，加上学生年龄不同，在活动过程中学生的接受能力也不同，因此，我们采取了先让一部分学生学会，然后又这些学生带动，帮助学困生学习。　　二、上课内容：本学期在活动课上制作了小青蛙、捏泥等，学生在老师的指导下完成了一件件精美的作品。　　三、制作的原料：在小组中运用的材料大多是人们在生活中用过的东西，如纸烟盒、牙膏盒、火柴盒、玻璃瓶等，凡是一般的废旧产品，或是垃圾都

7、是本小组中制作的好材料，我们坚持享费为宝的原则，把一切无用的东西通过同学们的想象、构思制作成一件件让人喜爱的作品。这一件件作品中都凝聚着同学们丰富的想象。　　四、制作形式:　　1、折纸。对于这支女生比较喜欢，他们在老师的指导下这除了漂亮的小花篮、小飞机、小青蛙等。　　2、捏泥。这一项男生比较擅长，他们发挥自己丰富的想象力，仿照生活中的物品捏出了小狗、水壶等。　　3、剪纸。本学期在兼职可上学习了剪荷花、剪“喜”字。剪纸共分为两步，第一步，教学生画图样，第二步，教学生如何剪。　　4、还制作了学生评使用的美术资料袋，

8、小玩具等。其中出低年级学生制作的比较差一点外，其余学生制作的很好。　　尽管在本学期的手工客商近离自己最大的努力，但与其他学校的相比还有一定的距离，因此，在今后的教学活动中会继续努力，争取更好的成果。