十九大精神如何进政治课堂以经济生活模块为例

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1、十九大精神如何进政治课堂——以《经济生活》模块为例陆志龙2018年5月9日一、需要更新《经济生活》教材内容1.“社会主要矛盾”已经转化（1）教材表述：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾P30（2）十九大表述：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（3）解读：①从满足人民日益增长的“需要”情况看：②从整个社会的总体“生产”状况看：基本思路：①更加注重发展，始终与人民美好生活需要相适应②更加注重发展，不断提高更高水平更高质量的供给③更加注重发展，进一步促进人的全面均衡发展（4）解决现阶段主要矛盾的基本思路和主要举措主要举措：①

2、打赢全面建成小康社会攻坚战，坚持精准扶贫、精准脱贫；②积极推进基本现代化发展战略，实施区域协调和乡村振兴战略，加大区域协调发展力度，深化农村土地制度改革，推进新型城镇化发展，促进农村产业融合发展；③着力建设现代经济体系，大力发展实体经济，建设中国智造和创造强国；④积极引领新一轮科技革命，建设创新型国家；⑤建立严苛的生态环境保护(两山理论）制度；⑥激发和保护企业家精神，大力弘扬工匠精神；⑦实施健康中国战略，大幅提高健康水平；⑧全面深化新时代体制机制改革，推进国有企业混合所有制改革，强化区域金融风险防范；⑨健全房地产制度，实现住有所居；等等。2.“奋斗目标”已经

3、变化发展（1）教材表述：实现全面建成小康社会的目标P85-87（2）十九大表述：全面建设社会主义现代化国家（3）解读：全面建设社会主义现代化国家，是我们党在全面建成小康社会奋斗目标完成之后新的奋斗目标，是我国社会主义现代化建设“三步走”总体战略的继续和深入。全面建设社会主义现代化国家将分两个阶段来安排：第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年基本实现社会主义现代化；第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3.从“推动城乡一体化”变化

4、发展为“实施乡村振兴战略”（1）教材表述：城乡一体化是解决“三农”问题的根本途径P90（2）十九大表述：实施乡村振兴战略（3）解读：①战略内涵：深邃而科学“乡村”：“振兴”：②战略目标：明确而高远产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕③战略路径：清晰而系统坚持农业农村优先发展建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系加快推进农业农村现代化二、能够结合《经济生活》教材内容1．深化供给侧结构性改革（1）十九大表述：建设现代化经济体系“必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线”。（2）解读：①着力供给侧，助推生活品质②盘活供给侧，完善资源配置③统

5、筹供给侧，追求科学发展④打开供给侧，提升开放水平（3）与教材的主要结合点①生产与消费的关系P29②市场机制和宏观调控P79、P84③围绕主题，抓住主线P87-90④社会主义市场经济P83⑤经济全球化与对外开放P91-972.建设创新型国家（1）十九大表述：“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”（2）解读：“创新型国家”提出背景采取重大的措施：①瞄准世界科技前沿，强化基础研究②加强国家创新体系建设③深化科技体制改革④培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。（3）与教材的主要结合点①大力发展生

6、产力P30②转变经济发展方式P88-89③贯彻落实科学发展观P87-88④五大发展理念P883.第二轮土地承包到期后再延长30年（1）十九大报告表述：“保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。”（2）解读：（3）与教材的主要结合点①公有制为主体P32②大力发展生产力P304.理解“全面开放新格局”（1）十九大报告表述：“推动形成全面开放新格局。”（2）解读：见《辅导》P100-102（3）与教材的主要结合点①经济全球化与对外开放