兰家山小学书法兴趣小组活动计划

《兰家山小学书法兴趣小组活动计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、兰家山小学书法兴趣小组活动计划　　兰家山小学书法兴趣小组活动计划　　书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。兰家山小学书法兴趣小组活动计划　　兰家山小学书法兴趣小组活动计划　　书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。兰家山小学书法兴趣小组活动计划　　兰家山小学书法兴趣小组活动计划　　书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。一：指导

2、思想　　1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。　　2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其

3、书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。　　二、活动目标　　1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。　　2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。　　3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。　　4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。　　三、活动实践　　1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。　　2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。　　

4、3.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。　　4.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。　　6.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。　　7.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。　　今后的努力方向：　　当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平

5、，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。第二篇：爱园小学书法兴趣小组活动计划900字　　爱园小学书法兴趣小组活动计划　　为彰显我校的办学特色，进一步落实素质教育的要求，培养学生学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体学生写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：活动目标　　1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。　　2、强化基础性训练，初

6、步掌握书法的技巧。　　3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。　　4、能进行简单的书法创作。　　5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。　　活动时间：　　每周星期三下午4:15—5:00　　活动地点：　　书法教室：　　小组成员　　爱园小学书法兴趣小组成员　　活动要求：　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。　　2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。　　3、学生应按时完成老师布置的作业。　

7、　4、爱护书法教室内的设施和用品。　　活动措施及方法　　1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。　　2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。　　3、激励为主，重视精神鼓励。　　4、互学互助，共同提高。　　活动内容及安排：　　1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。　　2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。　　4、欣赏名人名作提高欣赏水平。　　第1周

8、：点评学生寒假书法作业　　第2周：名家名帖欣赏　　第3周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类　　第4周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化　　第5周：教师作品鉴赏　　第6周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼