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时间:2018-10-18
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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作创新艺术100招--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作创新艺术100招--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文
2、档,感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============班主任工作创新艺术100招 《班主任工作创新艺术100招》的作者是张万祥老师,该书是作者从上百万字的班主任工作笔记中筛选出富有创新性、趣味性、艺术性的招数而撰写的。 这是一部凝结了作者26年班主任生涯血汗的书。通过该书作者想证明:作为一名人民教师、班主任,如果心里装下民族振兴大业,装下教书育人大业,装下一届届的学生,就会有无穷的乐趣、无限的
3、欢欣、无尽的力量,就会感到无上荣光、无比幸福;通过这部殚精竭虑写就的书,作者想说明:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。班主任工作大有可为,教育阵地大有用武之地。多深的学问、多高的造诣、多广泛的爱好、多出众的特长,在这里都可以充分地施展。在班主任理论研究上,越学越觉得别有洞天;越往前走,路越开阔;攀上高峰,才知天外有天,的确是“会当凌绝顶,一览众山小”;通过这部力图诠释作者的德育思考的书,作者想论证:班主任工作是科学,是艺术。班主任工作的艺术性就是要善于变急风暴雨为和风细雨,变操之过急为循序渐进,变耳提面命为拨动心弦,变生硬呆板为巧妙疏导
4、,善于掌握雕塑美好心灵的艺术,像能工巧匠雕琢艺术珍品精品那样雕琢青少年的心灵。 该书共分为“班级德育篇”、“班级智育篇”、“班级心育篇”、“班级美育篇”和“班级建设与班级管理篇”五大部分。书中每一招作者都是以一个成功的事例来阐明的,给人直观和真实的感觉。书中一点都没有长篇大论,但是从那一个个真实的故事中,我们却真正的学到很多东西。班主任的工作不但是一门科学,更是一门艺术。作者用心良苦的通过自己的经验和教训为我们详细的阐明了班主任工作的艺术性和科学性之所在:“它的艺术性就是要善于变疾风骤雨为和风细雨,变操之过急为循序渐进,变耳
5、提面命为拨动心弦,变生硬呆板为巧妙疏导……” 张老师说,他认为做教师,就要力争做教育家,起码要做研究型的教师,就应该有自己的理论探索,就应该有一定的理论思考,尤其是班主任,决不能只满足于太平无事,决不能只追求学习成绩,而应该首先教会学生做人,做一个有理想有追求有爱心有正义感有健康心理的人,要激发学生的生命意识,焕发生命的活力,挖掘生命的潜力,敢于做一流的事业、一流的人。为此,年年他都订购大量的教育报刊和书籍,钻研教育科学,思考教育问题,撰写教育论文。他积累了上万张知识卡片,四十余本德育资料剪报,三十余本工作笔记,十几本读书笔
6、记。思考总结出优势诱导和劣势转化是班主--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============任工作的重要原则、德育工作必须做到强化与淡化的辩证统一、班主任他工作要坚持唯物辩证法、班主任工作要讲求艺术性、在德育工作中必须高举意志教育的大旗等教育理论观点,他特别认识到教育艺术的重要性——在遵循教育学、心理学科学原理的
7、基础上,在准确把握青少年生理、心理特点的前提下,充分发挥德育工作者的聪明才智,抓准教育契机,运用教育技巧,调动艺术手段,坚持巧妙疏导,生动活泼地开展德育工作,恰如其分、独具匠心地处理各种棘手问题。班主任要善于调动青少年的主动性能动性,善于发动其主体作用。他这些探索思考就成了这部书的理论根基。看了张老师这书,我知道,在今后的班主任工作中,我要多思考,多研究,教育必须要多动脑。 --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~4~
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