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时间:2018-10-18
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1、Wouldyoumindturningdownthemusic八年级下英语学案第38课时 【课题】:Unit7Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?SectionA(1a-2c) 【励志小木屋】:livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass. 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。 【学习目标】: 1.知识目标 1)、会写本节课2个生词:task,poster 2)、掌握wouldyoumind(not)doing……?句型结构 3)、掌握Couldyouplease……?句型结构 2.能
2、力目标:围绕“歉意、恳请”这一话题,培养学生的交际能力。 3.情感价值观目标:学会如何恳请对方对于某事来表达歉意,培养学生礼貌行为。 【预习重难点】: 预习重点:熟练的掌握和运用wouldyoumind(not)doing……? Couldyouplease……?haveto…… 预习难点:Wouldyouminddoingsth?与Couldyoupleasedosth?的比较运用。 一、自主预习 (一)预习任务 Task1、通过自学熟练写出下列单词和短语: 1.任务;工作_________2.海报__________3.在开会_________ 4.去购物____
3、__________5.洗餐具____________6.喂狗_________ 7.做晚饭_______________8去图书馆____________9把书还给图书馆________________10.完成这些任务_________________11.去看电影______________12.临时照顾你的小表弟__________________13.制作海报________________14.没问题____________________ Task2、预习3a。 1、个人自主预习3a,理解文章意思。 2、尝试完成3a中的句子。 Task3Read3aandtellT
4、orF 1.Larry’smotheraskshimtodomanythings.( ) 2.Larry’sfamilyhasadog.( ) 3.IfLarrydoesn’twashthedishes,hecan’tgotothemovies.( ) 4.Larry’smotherisreadingnewspaperathome.( ) (二)预习诊断. 完成对话: A:Wouldyoumind_________(起床)?Youhavetohelpme____________(在厨房里). B:OK,,I’llgetup_________(立刻).Do___________(我
5、必须洗餐具吗)? A:____,andyouhaveto______________________________(帮我做晚饭). B:OK.WhenIfinish,couldyou________________________(帮我做作业)? A:Sure. (三)预习反思Doyouhaveanyquestions? 二.课中实施 Step1预习交流------精讲点拨 --YanMing,couldyoumakesomeposters?----Sure,that’snoproblem. That’snoproblem.可以简化为Noproblem.意为“没问题”,用于接
6、收他人的请求(相当于withpleasure.)、谢意(相当于Youarewelcome.)或歉意(相当于Nevermind). ----Couldyoupleasepassmeanapple? ----Noproblem. Step2Warming-up Step3Lead-in Step4Pairwork Step5拓展延伸: Swim,wash,rain,get,clean,play,help,babaysit,bring,make 1.Wouldyoumind________thedishes? 2.Ican’tgoouttodaybecauseIhaveto_____
7、__mylittlebrother. 3.---Whatwereyoudoingwhenthebellrang?----Iwas_____myroom. 4.Thankyoufor______mewithmyEnglish. 5.Wouldyoumind_____meacupoftea? 6.------Whatwasyourmotherdoingwhenyougothome? ----
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