九年级政治选择希望人生3

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1、拥抱美好未来第四单元第十课第四框课件教师：福建师大二附中曾广潘课P140活动框Ｏ你能列举出代表最新知识的名词吗?答；互联网纳米克隆电子邮件电子商务循环经济创新型国家Ｏ知识更新周期不断缩短的原因是什么？答：人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现。Ｏ从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么?答：知识更新加快，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。Ｏ这些新的变化向我们提出了哪些新均挑战？答：A、具有丰富的文化知识；B、端正的思想道德品质；C、要具有创新精神；D、要具有团队精神等等2l世纪是终身学

2、习时代1、人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。2、这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。3、21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求。2、新世纪对我的素质提出了更高更新的要求（1）创新精神（2）团队精神（3）具有扎实宽厚的科学文化知识（4）要有开放的胸怀（5）终身学习-------创新精神可以表现在哪些方面?*总是力图用更多的方法解数学题；*经常给废旧物品找到新的用途；*如怎样提升一个杯子的价值?答：A、将杯子交给名人制作。B、使杯子和一段历史联系起来。C、让杯子

3、做一次太空旅行。*又如怎样把冰卖给他人?答：A、将冰雕成艺术品；B、将冰制成绿色环保食品；C、将冰制成保健等方面的药品。创新精神：（1）意义：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地（2）中学生怎样培养创新精神？归纳以前所学知识①培养自主探究的学习能力；②拓宽思维，多角度思考问题；③敢于质疑，善于质疑④敢于向传统挑战、向权威挑战⑤提高观察能力和创造性思维；⑥培养动手能力，勤于实践；课P141活动框（下）Ｏ王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就。你赞同他的观点吗?请联

4、系实际谈谈你对这一观点的看法。答：赞成。因为在当今社会科技发展日新月异，知识更新的周期在不断缩短和加快，任何人都不能掌握全部知识和技术，解决在社会发展过程中所遇到的所有问题，这就需要与他人团结协作，才能将自己的才能更好地展示出来，取得更大的成就。Ｏ王选为什么要再三强调团队精神的重要性？答：因为只有具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。Ｏ在你的生活中，发挥团队作用具体有哪些表现?答：表现在：篮球比赛；足球比赛；出板报；打扫卫生；分组实验等等。团队精神：（1）意义：

5、具备了团队精神，①我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；②才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步（2）在实际中，如何发挥团队的作用？①在学习中互相帮助、互相促进；②在生活中相互扶持；③在体育比赛中互相配合。飞速发展的社会，对我们青少年的素质还提出了哪些要求？A、具有扎实宽厚的科学文化知识；B、要有开放的胸怀；C、要有远大的理想；D、要有高尚的修养；E、要具有环保意识；F、要具有法制意识。G、要具备多种现代生活所需的技能技术如驾驶技术等。一次大型人才招聘会上，某家公司的总经理对一位前来应聘的大学毕业生说，你的文凭代表你

6、应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有六个月。要想在我们这里干下去，就必继续“充电”，并将你所学的知识转化为工作能力。据中国教育考试网报道，2005年全国自考考生参考总数大约有1252万人次。据报道，我国每年约有1300万左右的人参加自学考试和成人高考，历年来参加自学考试的人数达到1﹒03亿人次。二、终身学习持续发展1、终身学习的意义①终身学习是社会发展的必然要求②终身学习是个人可持续发展的要求2、终身学习对中学生的要求①要求我们珍惜在学校学习的机会；……②初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。由于知识老化加速，在人的一生

7、中，大学获得需用知识的10%左右，而其余90%都要在工作中不断学习才能取得，因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战，那种结束学校教育，找到工作就一劳永逸的体制已成为历史，每一个人要想使自己适应未来工作的需要，就必须终身学习。填写下表见教材P139，并谈谈一个人为什么要终身学习？（1）、终身学习是社会发展的必然要求。面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。（2）、终身学习是个人可持续发展的要求。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发

8、展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活