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时间:2018-10-18
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1、高一政治必修1第三单元知识要点与练习浙江省温州市狮山中学政教处潘昌明 本单元课标要求学生能够阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,解析“效率优先,兼顾公平”的原则;评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用和分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。本文从以下几个方面解析本单元的基础要点: 1、按劳分配为主体 按劳分配的含义: 按劳分配的原因: ①由我国现实的经济条件决定。 ②可能性。生产资料公有制是实行按劳分配
2、的前提。在公有制条件下,产品分配必然按照生产资料占有者的原则来分配。 ③现实性。社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质前提。在生产力还没有实现高度发达,社会产品还没有达到极大丰富的程度,还不能充分满足社会成员各方面需要的情况下,现实的选择即“按劳分配”。 ④高一政治必修1第三单元知识要点与练习浙江省温州市狮山中学政教处潘昌明 本单元课标要求学生能够阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,解析“效率优先,兼顾公平”的原则;评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影
3、响和作用和分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。本文从以下几个方面解析本单元的基础要点: 1、按劳分配为主体 按劳分配的含义: 按劳分配的原因: ①由我国现实的经济条件决定。 ②可能性。生产资料公有制是实行按劳分配的前提。在公有制条件下,产品分配必然按照生产资料占有者的原则来分配。 ③现实性。社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质前提。在生产力还没有实现高度发达,社会产品还没有达到极大丰富的程度,还不能充分满足社会成员各方面需要的情况下,现实的选择即
4、“按劳分配”。 ④高一政治必修1第三单元知识要点与练习浙江省温州市狮山中学政教处潘昌明 本单元课标要求学生能够阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,解析“效率优先,兼顾公平”的原则;评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用和分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。本文从以下几个方面解析本单元的基础要点: 1、按劳分配为主体 按劳分配的含义: 按劳分配的原因: ①由我国现实的经济条件决定。 ②可能性。生产资料
5、公有制是实行按劳分配的前提。在公有制条件下,产品分配必然按照生产资料占有者的原则来分配。 ③现实性。社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质前提。在生产力还没有实现高度发达,社会产品还没有达到极大丰富的程度,还不能充分满足社会成员各方面需要的情况下,现实的选择即“按劳分配”。 ④必要性。社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 实行按劳分配的意义: ①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,从而促进生产力的发展。 ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平
6、等分配的社会地位,是分配制度上的伟大变革。 1、在我国现阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成这种分配制度的原因有很多,但其最终原因是 A.我国实行的是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.我国生产力的发展水平和特点 C.社会主义的根本任务 D.我国的社会、经济发展的现实 2、在杜会主义初级阶段,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,从生产关系上看是由决定的。 A我国现阶段生产力总体水平低、发展不平衡和多层次状况 B.我国要实现两个根本性转变 C.防止两极分化,实现共同富裕 D
7、.公有制为主休、多种所有制经济共同发展的所有制结构 3、社会主义制度下个人消费分配的基本原则是 A.按劳动力分配B.按劳分配C.按酬付劳D.按生产要素分配 4、我国现阶段的基本经济制度,与分配方式之间的关系是 A.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配方式决定了基本经济制度 B.基本经济制度决定了分配方式 C.两者都是由现阶段多层次的生产力水平决定的 D.两者都是社会主义生产关系的基础 党的十六大报告强调,要确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。据此回
8、答5-7题。 5、我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配结合的最终原因是 A.我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构 B.我国实行的是市场经济体制 C
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