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时间:2018-10-18
《中学第一学期政教处工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中学第一学期政教处工作总结 本学期的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任和有关部门和人员的共同努力下,顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处工作计划中的各项任务。在此,将本学期的政教工作作如下总结: 1.加强班主任队伍建设,提高班主任的育人水平。根据《班级管理量化考核细则》对班级进行考核评比。通过对班主任进行规范的考核,从而有效的保证了班
2、级工作的的质量。在本学期开展的班主任满意度评估中,学生对班主任的满意度明显提高。本学期,学校举行了班主任基本功大赛,通过笔试和面试答辩,评出了一、二、三等奖,通过活动,切实提高班主任的整体素质。政教处又分年级召开了班主任工作交流会议,有效的规范了班主任的工作。 2.狠抓德育常规工作。 (1)抓好高一入学教育。开学初,编写了《高一入学教程》,并利用高一一周军训时间,组织学生认真学习贯彻《学生手册》及我校的各项规章制度,这样抓好了开端教育,为高中三年奠好基、起好步。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持
3、教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (2)认真落实细则,加强日常行为规范的检查。鼓励先进,发挥榜样的引领作用。在班主任奖励方面,政教处将每月的考评结果与班主任津贴挂钩,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。 (3)通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对
4、班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。 (4)在学生奖励方面,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。通过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现。评选了优秀学生干部、三好学生、积极分子等。充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用校园广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国旗下总结,达到较好的效果。 3.开展好各项主题教育活动。 (1
5、)通过三个年级每周一次升旗仪式,对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育及其他的常规教育。 (2)举行“爱国季”、“诚信季”主题教育活动。通过橱窗展示、征文比赛、诚信考试等形式,对学生进行优良传统教育、爱国主义教育、诚信教育。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (3)组织收看《开学第一课》,要求每位同学撰写一篇观后感,同时举办了纪念抗日战争暨
6、世界反法西斯战争胜利70周年图片展,激发学生的爱国主义情怀。 (4)各班组织学习领会《中学生守则》(新修订)和社会主义核心价值观; (5)开设了高一、高二年级道德讲堂,通过学生喜闻乐见的方式对学生进行道德熏陶,提高学生的道德品质和道德修养。 (6)开展国家宪法日暨全国法制宣传日法制宣传活动。通过led显示屏、橱窗、荆璞校报等途径对宪法和中学生应知的法律常识进行宣传普及,进一步增强全校师生的法律意识。 (7)开展迎新年师生书画作品展,本次书画作品展,共收到师生书画作品百余幅,作品不仅内容丰富,而且质量极高。学校组织专业教师
7、对作品评出了一、二、三等奖并对优秀作品进行了展示。 (8)开展培育和践行社会主义核心价值观活动。 学校成立了以校长为组长的领导小组。政教处、班主任具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 学校制定了《培
8、育和践行社会主义核心价值观实施方案》。政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,培养学生积极的人生态度、健康
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