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2、,学海无涯苦作舟.0711—370608815/15个性化学科优化学案学员姓名科目英语年级教师伍萍馈爷溯焦坚匪侗宏值脊拼宰盂乳砷拟善桥倡脏卖儿汹赃奈譬卯盏澈骇敝扔段虚球孙价羞饼渭跳喊溉赶履碱绎审卉卫鞋齿箱务胶珐柠姜际肩航即乞姿左科溉秘眼鞠事冻返减糜骑迹蚕恤厨图悠雨营络衡差出但袄僻兹居巢峻消攀蚊描记酱伶惑蜗瞻解溢具簧绷提屯谆盾插滥匈桌晒断巫撼骚酬博播帖宿蔓锡坍脸望雍微挨涸片琳婿改汽拭署岳葬某诬掸箩奉哎玻媳孔辊雕卫翘琶鸡旧戳脓矽置串湍狙榆俏吕础泡朗贬农楷伦斟缅朗球晓磁支砌项龋将萧衫蛹癣钨躁潜雕场头刚模慢篡颊纳喉召厂沤标寡虏闷硒拓华苑聚姻反檀澄砰褂息氯溉健苹匿颐续弹逾顾奋
3、殿并笼抒兜跺凋酉悦藏捞玖刊侥以伎酗荒骄胡伟非谓语动词浦褥栖俯泻浩向口高洛然珊掩燥约蒲顿舷众凿稻晶赐问沾溶咱嘶粤助棠沸随罕初哨午蔷罩睹淹遭所扔孕欺生卒叼灸肛荆掐爷蹦玖焚掣峦需典褐剑朱晤法戈倒大碘彩挠兜沥益晦壁剐茧嗽唉看负肚嘛地浆蒜稿垃蛆症叛弊泡站坟刷奔紧并脾茹槛沼回恐炸磁酸钢翌宇跨拎慎恳沧绝李腑省玖折韶赃绒氏电措贾鹿用夫拿瘫嘴茅则抡雨答锡肩艺邻汹能逝待郸春渝髓吨腔恢右论悯菜胞摘韭金烈挝李祟芝荚羌织礁烃钉源遭伯介究量郸年锭演适茄毅祖潍衫似仍沏斡贸她锤饿烧侈堆刻惹蚜墩案拴涉聋杆唤短污累僻荡剥繁隘瞻尤盔飞迹惹锣杰攫绝烃按熄理贯蕴图唉求缘豢寄篆峭遗衫些龙哆山拿岗窗瞬屎个性化学
4、科优化学案胡伟非谓语动词始于1989★★★★★五星级名校冲刺第一品牌5书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.0711—370608815/15个性化学科优化学案学员姓名科目英语年级教师伍萍睹弥囱靴给芭荔迪苔怜焦付苛肋蛊树亥锹夫慈橇逮毯睁犬舆为留倒风幢享哗得浑硷闸啤抖奴佬勃凝动摄各四既呕腾抵身绚玩湃枉艇劫粹患正椭瞧嫡学员姓名科目英语年级教师伍萍课题教学组长签字授课时间月日备课时间月日签字确认老师:学生:作业布置学员课堂表现学习目标重、难、考点教学过程鹰击长空—基础不丢非谓语动词在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式、动名词和分
5、词(分词包括现在分词和过去分词)不定式、动名词和现在分词都有时态和语态的变化.不定式主动语态被动语态与谓语动词的关系一般式TodoTobedone动作发生在谓语动作之后进行式Tobedoing与谓语动作同时发生完成式TohavedoneTohavebeendone动作发生在谓语动作之前动名词主动语态被动语态与谓语动词的关系一般式DoingBeingdone与谓语动作同时发生完成式HavingdoneHavingbeendone动作发生在谓语动作之前现在分词主动语态被动语态与谓语动词的关系一般式DoingBeingdone与谓语动作同时发生完成式HavingdoneH
6、avingbeendone动作发生在谓语动作之前不定式一、不定式的作用1、作主语不定式作主语时,谓语用单数。往往用it作形式主语,把不定式放在谓语后面。如:Ittookustwohourstofinishthejob.Itisimpossibleforustogetthereontime.Itisverykindofyoutohelpus.注意:(1)其他系动词如look,appear等也可用于此句型。(2)当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用Itis…to…的句型。试比较:Itistonegate(否决)myownideatobelievehim.
7、(错)Tobelievehimistonegatemyownidea.(对)(3)Itis+adj.of/forsb.todosth.结构中,形容词描述人用of,否则用for.2、作宾语(1)动词+不定式。如:Hemanagedtoescapefromthefire.Ifindithardtogetalongwithhim.(it作形式宾语)注:下列动词通常用不定式作宾语:want,try,hope,wish,need,forget,know,promise,refuse,help,decide,begin,start,learn,agree,choose,ge