内蒙古自治区教育厅-乌兰察布职业学院教务处

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1、內教高函﹝2014﹞号内蒙古自治区教育厅关于下达高职院校教师素质提高计划2014年度自治区级项目任务的通知各高等职业学校：根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》（教职成〔2011〕14号）、《内蒙古自治区教育厅财政厅关于实施高等职业院校教师素质提高计划的意见》（内教高字〔2012〕19号）等文件要求，现将2014年度自治区级项目任务公布下达，并就有关事项通知如下：一、高等职业学校骨干教师2014年度自治区级培训项目1、高等职业院校骨干教师自治区级培训培训由自治区的国家示范（骨干）高等职业学校、国家示范性软件学院、全国重点建设职教师资培养培训基地10承担。区内培训

2、为期4周，采取集中培训、企业实践、小组研讨等形式组织，主要学习专业领域新理论、前沿技术和关键技能。2、2014年度自治区级专业骨干教师培训项目，培训计划人数850人。内教高字〔2012〕19号文件已将2012年——2015年培训教师计划名额分配至各高职院校（见附件1）。2014年度自治区级具体培训项目可在QQ群（248716277）共享中下载，具体培训事宜与自治区各培训机构联系，培训机构信息表（见附件2）。二、工作要求（一）各高等职业院校要严格按照分配的教师培训任务，认真组织专业教师按时参加培训，提供时间和经费保障。高职院校实施教师素质提高计划的投入和培训效果将作为人才培养工作评估

3、重点考察内容。参加培训教师报到时，提交教师培训推荐表（见附件3）。（二）在自治区财政的培训资金拨付到位之前，学校应全额垫付教师培训费用。（三）各高等职业院校要按照《内蒙古自治区教育厅财政厅关于实施高等职业院校教师素质提高计划的意见》（内教高字〔2012〕19号）的要求，认真落实自治区级培训计划，将2014年培训计划完成情况（附件4）于12月30日前报自治区高职院校师资培训中心办公室。（四）自治区高职院校教师素质提高项目由内蒙古自治区高职院校师资培训中心具体实施。各学校要指定专人负责本校教师的培训工作，并将联系方式报自治区高职院校师资培训中心办公室。联系人：信心荷电话：0471-52

4、6032010手机：18647380411电子邮箱：nmggzpx@126.comQQ群：248716277附件：1、内蒙古自治区高等职业学校专业骨干教师培训分年度分学校名额分配表2、高等职业院校教师素质提高计划2014年度自治区级培训机构信息表3、高等职业院校教师素质提高计划教师培训推荐表4、高等职业院校教师素质提高计划教师培训名单分学校汇总表内蒙古自治区教育厅2014年6月4日抄送：内蒙古自治区财政厅内蒙古自治区教育厅办公室2014年6月4日印发10附件1：内蒙古自治区高等职业学校专业骨干教师培训分年度分学校名额分配表项目学校学校自治区级培训2012年2013年2014年201

5、5年合计1内蒙古建筑职业技术学院474849501942包头职业技术学院555657582263呼和浩特职业学院545556572224内蒙古化工职业学院474849501945内蒙古机电职业技术学院545556572226内蒙古电子信息职业技术学院394041421627内蒙古商贸职业学院313233341308内蒙古体育职业学院7889329内蒙古警察职业学院111112134710包头轻工职业技术学院4546474818611包头铁道职业技术学院2526272810612包头钢铁职业技术学院2930313212213乌海职业技术学院212223249014乌兰察布职业学院29

6、30313212215乌兰察布医学高等专科学校2727272710816内蒙古交通职业技术学院3536373814617赤峰工业职业技术学院23242526981018锡林郭勒职业学院3940414216219通辽职业学院3940414216220科尔沁艺术职业学院151616176421兴安职业技术学院3031323312622鄂尔多斯职业学院131415165823呼伦贝尔职业技术学院232424259624满洲里俄语职业学院78893225阿拉善职业技术学院101112134626内蒙古北方职业技术学院151616176427内蒙古经贸外语职业学院899103628内蒙古科技

7、职业学院78893229内蒙古丰州职业学院青城分院22331030内蒙古丰州职业学院中山分院23231031赤峰职业技术学院34451632内蒙古能源职业学院23341233内蒙古工业职业学院670013小计800830850880336010附件3高等职业院校教师素质提高计划教师培训推荐表培训类别：培训项目：承办单位：教师姓名性别出生年月技术及行政职务职业资格证书电子邮箱联系电话工作单位及部门地址邮编主要授课情况课程名称①学时时数讲授次数课程性质（画√）□学校重点建