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时间:2018-10-18
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1、防火自护、自救安全教育主题班会文章来 源初中教师网w9 1 教学内容: 学习一些家居防火自护、自救知识 教学目标: ①通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力,使学生安全、健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。 教学时数:1课时。 教学器材:课件。 教学过程: 一、谈话导入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生
2、危险,酿成事故,象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾,我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同) 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
3、 B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏
4、以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 二、用课件展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1、室外火灾关门求生的方法: ①测试门的温度,用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。 2、室内火灾,从窗户逃生。 3、高层建筑火灾逃生。 4、公共场所火灾逃生。 5、安全出口火灾逃生。 三、教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打,无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细: XX市XX村XX路XX号,如:(什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑
5、救,我的电话号码是XX) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 四、小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱,暗记出口。扑灭小火,不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。 六、总结: 师:只要我们处处小心,注意安全。掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能健康的成长。 七、板书设计: 防火自护自救安全教育 ↓↓ 用电、煤气、雷电贴上卡纸上的小结文章来
6、 源初中教师网w9 1
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