2016中考文言文复习《醉翁亭记》试题汇编(含答案)

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1、中考文言文复习之山水游记篇《醉翁亭记》年级组长签字备课组长签字学生签签名限时：40分钟【湖南省张家界市】二（一）阅读下面两篇文言文选段，完成10-13题。（11分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻②露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以

2、与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）注：①此：指滁州。②刻：清晰地。③宣：宣扬；上：皇上。④剌史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。10解释下句中加点词语的含义。（2分）⑴饮少辄醉（）⑵遂书以名其亭焉（）11．用现代汉语翻译选文中画线的句子。（4分）⑴山水之乐，得之心而寓之酒也。⑵乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。12．【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?（2分）13.欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣，从[甲][乙]两文看，你认为

3、他有哪些乐趣？（3分）14.拓展探究。甲乙两文同为欧阳修被贬滁州时所作，作者仕途受挫，犹能心系百姓，造福一方。你从其生活态度中获得了什么教益？请结合文章内容、链接材料和自身实际谈谈你的看法。（3分）【链接材料】二十岁时他们都在干什么？习近平：和上万知青在农村干活；奥巴马：因多种族背景自卑而酗酒抽烟解烦；普京：放弃练柔道决心考大学；爱因斯坦：找不到工作做家教谋生；马云：三次高考后勉强被杭州师院录取；莫言：棉花加工厂临时工。答：【内蒙古通辽市】五、文言文阅读。完成12—15题。（共12分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往

4、来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊①取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执而鞭之

5、。是以百姓勤于农植，家给人足。注释：①聊：姑且（这里指随便）②贼：毁坏12．解释句中加点的词。（4分）⑴射者中，弈者胜⑵杂然而前陈者⑶执而鞭之⑷汝既不田13．将下列句子译成现代汉语。（4分）⑴醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。译文：⑵是以百姓勤于农植。译文：14．甲文中的太守，乙文中的陶侃，他们都关心民生，甲文体现在，乙文体现在。（2分）15．请联系实际，说说你心目中的好官还应该是怎样的？（答出两点即可）答：【云南省昆明市】（二）阅读【甲】【乙】两个文言选段，完成8～12题。【甲】①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提

6、携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】饶州路①大饥，米价翔踊②，总管王都中③以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜④以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减

7、价十之二，使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比⑤议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻⑥妻子以代公偿。”行省防悟，都中乃得免。（节选自《续资治通鉴》，有改动）【注释】①路：元代行政区划单位。②翔踊：物价飞涨。③王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省参知政事。④粜：卖出粮食。⑤比：等到⑥鬻（yù）：卖。8．解释下列加点的词语。（2分）⑴杂然而前陈者（）⑵宴酣之乐（）⑶射者中，弈者胜（）⑷饶去杭几二千里（）9．选出下列加点词意思、用法相同的一项。（）（2分）A．行者休于

8、树／苛政猛于虎也B．而不知太守之乐其乐也／跪而拾之以归C．都中乃得免／当立者乃公子扶苏D．行省怒其专擅／俟其欣悦，则又请焉