质量工程师考试试题_(模拟考试题)

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1、质量工程师考试试题（模拟考试题）一、单选题（正确答案只有一个）1．设A、B是两个事件，P(A)=1/2,P(B)=1/3,P(AB)=1/4,则P（AUB）为：()a：7/12b：1c：5/6d：3/82．A、B、C为三个事件，若A发生，而B与C都不发生的事件要表示为：()a:b:c:d:3．10件产品中有2件不合格品，现从中随机抽取3件，则其中最多有一件不合格品的概率为:()a:1/15b:2/15c:10/15d:14/154．同时掷二颗骰子，用X表示二颗骰子点数之和，则X的的可能取值有()个。a.6b.11c.26d.365．某生

2、产小组由5人组成，现从中选正、付组长各一人（一人不兼二职），将所有选举的结果构成样本空间，则其中包含的样本点共有：()a.5b.10c.20d.156．设离散型随机变量X的分布列为则：则：P（1

3、中位数相等，众数和它们不相等。9．一样本由n个观察值组成，样本均值和样本标准差s都大于零，如果其中一个观察值等于样本均值，现把该观察值从样本中除去，则以下哪条成立()a.和s都变化b.和s都不变c.不变，s增加d.不变，s减少10．由某厂生产的产品，其长度服从μ=10.05,δ=0.06的正态分布，规定长度在10.05±0.12内为合格品，则产品不合格的概率是：a:1-2φ（2）b:2φ(2)-1c:2[1-φ(2)]d:2-φ(2)11．设总本X～N(μ,0.09),随机抽取容量为4的一个样本，其样本均值为，则总体均值μ的95%的置信

4、区间是:()a:±0.15μ0.95b:±3μ0.90c:±0.15μ0.975d:±0.3μ0.97512．某单因子试验得到如下方差分析表：来源偏差平方和S自由度f均方和VF因子A56.29318.76mmm误差e48.77163.05合计105.0619m请补上F值：（）a:F=6.25b:F=1.16c:F=6.15d:F=1.2613、设单因子试验，因子A有4个水平，若因子A的FA>F0.99(3,16),表示A因子为:()a:在α=0.99水平上显著b:不显著c:在α=0.01显著d:不能判断14．某单因子试验得到如下方差分析

5、表：来源偏差平方和S自由度f均方和VF因子A56318.66.2误差e48163.0h合计10419　hF0.99(3,16)=5.29请判别A因子的显著性：（）a.不能判别b.因子A不显著c.因子A在a=0.01水平上显著d.因子A在a=0.99水平上显著15．正交表具有特性:()a.每列中不同数字重复次数不同，任意列不同数对重复的次数相同b.每列中不同数字重复次数相同，任意列不同数对重复的次数相同c.每列中不同数字重复次数相同，任意列不同数对重复的次数不同d.每列中不同数字重复次数不同，任意列不同数对重复的次数不同。16．在某项试验

6、中考察五个二水平因子，有技术人员提出应考察因子A、B的交互作用，另有技术人员提出B与C因子间存在交互作用，则应使用正交表()a:L9(34)b:L8(27)c:L18(37)d:L12(211)17．在对单因素试验进行方差分析时，可作的基本假定是该因素()a.各平均值相等b.各平均值不相等c.各方差相等d.各方差不相等18．在计数抽样检验中，接收概率曲线()，不合格品率不断增大时，产品接收的可能性()a.上升，增大b.下降，减小c.上升，减小d.下降，增大19．检验水平IL确定了()之间的关系。a.批量N和接收界限Cb.批量N和样本量n

7、c.样本量n和接收界限C21．计数调整型抽样检验加严抽样方案的设计原则是更加注意保护()利益。a.使用方b.生产方c.供应商d.投资方21．在使用GB2828中，当需要提高对批质量的判别能力时，应采有一般检查水平()a.Ⅰb.Ⅱc.Ⅲd.S-Ⅳ22．计数调整型抽样检验的转移规则中，加严检验是()的，放宽检验是()的。a.强制性，非强制性b.强制性，强制性c.非强制性，非强制性d.非强制性，强制性23．零件的抽样检验是否比全数检验更经济，判断这一问题时，下面()可以除外。a.检验零件的费用b.修理不合格件的费用c.未发现不合格的费用d.改

8、进生产工艺的费用24．生产方提供一批文件共300个，其不合格品率为0.02，现从中抽取40个进行检验，若发现超过1个不合格，使用方就拒收，则拒收概率为()。a:1.8e-0.8b:e-0.8c:1.8e-1