关爱学生演讲稿短

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观关爱学生演讲稿短篇一：关爱学生演讲稿短　　关爱学生演讲稿　　蔡敏　　尊敬的各位领导、老师们：大家好！我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳　　光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，　　温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。作　　为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，

2、我们倾其所有，我　　们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然而正是　　这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。　　崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗　　珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金　　桥。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持

3、以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　作为一名教师，爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我动力，爱心　　给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我们每一个人远离黑暗，　　不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中，许许多多的老师，为了学生的成长倾　　注着自己的心血。在危难时刻，甚至不惜献出自己年轻的生命。我们永远记得，在XX年的5月12日，地球妈妈的一声轻咳，带给了汶川毁灭性的灾　　难，在那千钧一发的时刻，那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂，在废墟上树起丰碑，用　　生命刻下

4、不朽的板书：　　在灾难降临的瞬间，他们把生的希望留给别人，在生死抉择的一刻，他们把死的危险留　　给自己。　　在德阳东汽中学，一位叫谭千秋的老师张开双臂，护着课桌下4个学生，4名学生全部　　获救，自己却已离开人世，他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰，在那一刻成为永恒的　　爱的雕塑；当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平

5、理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　了：一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手　　臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的老师张米亚，　　歌里这样唱道：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生　　牢牢守住了生命之门；5月13日晚11点，女教师向倩的遗体被找到：废墟中，她双手环抱，　　将三名学生紧紧地拥在胸前，像母亲护卫着自己的孩子！而她的身体已断为三截，人们怎么　　也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！在场的所有人泪流满面

6、、泣不成声！在遵道镇欢欢幼　　儿园，当救援人员扒开废墟，发现一位女教师时，她是用后背挡住了倒向学生的水泥板，她　　的身下护卫着一个幼小的孩子，孩子活下来了，她的青春却永远定格在了21岁；红白镇小学，　　是老师用双手撑开被挤压变形的房门，他倒下了，可是他的双手还指向学生们逃生的方向??　　难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是，因为他们是教师，他们　　要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命，奏响荡气回肠的生命之歌！师德在危难紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入

7、开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒！这种光芒，也许平时像天幕上微弱的星光被忽略，但关键　　时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度！无论是面对从天而降的巨大灾难，还是生活中那些琐碎的细节，老师用自己的爱，同样　　书写着不朽的传说。　　在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话　　还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春

8、雨滋润　　着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵　　上的尘土。”说得多好啊！那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是　　太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我