护理论文撰写技巧及投稿流程.ppt

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1、护理论文撰写技巧及投稿流程心外小儿陈丽芳撰写护理论文的意义晋升职称需要业务的要求提高知识和创新能力护理论文写作“鸭梨”选题难"巧妇难为无米之炊"科研能力薄弱理论与实践的困惑护理实验性研究较少研究结果很少市场化相关实践较零散实践个体的差异撰写护理论文的体会选好题目，查全资料，掌握好格式，写好学术论文的要点。工作中的思考、查阅很重要“做个有心人”尽可能多地收集资料，充分利用病案室资料和数据库"巧妇难为无米之炊"多咨询专家集思广益时效性有了素材及时写，写作期尽量不超过3个月期刊、编辑、审稿老师是我们的写作老师护理论文常用类型护理经验（总结、体会）论文护理科研论文（论著

2、）个案报告综述护理论文的基本要求科学性创新性实用性可信性规范性护理论文撰写的程序1、选题构思简明、扼要、醒目、准确2、查阅文献3、收集资料病案科/医疗论文、文献4、整理资料5、列提纲6、草写论文7、修改定稿（包括题目）8、投稿文题作者署名和单位摘要关键词论文正文护理论文的书写内容选题得法临床研究：诊断、治疗、护理、预后实验研究：理论意义、临床价值应用研究：发现问题、提出问题文献综述：前沿、热点、难点病例报告：疑难、罕见、误诊、误治、难治选题平时工作中的经验与体会如：加温湿化吸氧在ICU中的应用效果二期全腔静脉肺动脉吻合术后患儿的早期监护平时工作中的困难或问题问题

3、是论题的源头如：病区药品管理中的常见问题及改进措施阅读杂志时产生灵感集思广益社会热点与学科热门话题了解医疗、护理的动态如：SARS流行期间，写有关SARS病人护理体会的文章在科研过程中选题医学科研过程中出现意外的现象或问题平时学习的总结与升华选题角度1）.纵横而论诊断病因治疗比较分析治疗诊断与鉴别诊断选题角度2）.分和而论具体客体分片段整体全面主体和几种药物治疗某疾病的疗效对比药物治疗某疾病的疗效分析失禁相关性皮炎的护理研究进展造口袋保护大便失禁患者肛周皮肤的效果分析卧床病人大便失禁相关因素分析及护理大小便失禁患儿的心理护理选题角度3）.对立而论对立面对立面对立

4、面对立面成功的经验观察失败的教训存在的不足存在的问题临床中的副作用药物治疗某疾病的疗效分析选题角度4）.补充丰富别人的观点补充修正基础论文选题角度5）在矛盾中寻求选择“矛”“盾”-焦点论证《产房陪伴对空气细菌生长的影响》——带着你有科学意义及实际指导意义的新观点产房陪伴对会阴伤口愈合的影响？产房陪伴与产褥感染的关系？手术室参观人员与空气细菌生长的关系手术室参观人员多少对术后伤口感染的影响选题的思路新颖：体现创新性和科学性；醒目：概括和突出主题，富吸引力；确切：准确、具体、规范、专业；完整：应尽量包含处理因素、受试对象、工作定性；简短：中文＜20字，英文＜10个实

5、词；表述：不用缩略语、不用标点符号。例：51例三尖瓣置换术后患者的护理危重程度评分工具在先天性心脏病患儿中的应用现状文题摘要摘要的撰写应精心构思，在有限的字数内尽可能向读者提有价值的信息，往往是评稿、审稿的第一筛。表述：200-300字，中、英文，高度总结。除了公知公认者外，摘要中首次出现的缩略语、代号等须注明全称或加以说明。方式结构式（论著）：四要素：目的、方法、结果、结论指示性（护理经验类文章）：突出护理要点如“对……进行了护理，护理要点为……。”“对……进行了研究”“报告了……现状”“进行了……调查”等记述方式中文结构式摘要基本要求目的（objective

6、）：简要说明研究的目的，表明研究范围及重要性；方法（Methods）：简要说明研究课题的基本设计、使用的材料和方法、研究范围及精确程度，数据如何取得的，统计学处理方法；结果（Results）：简要列出研究结果和数据，有何新发现，说明其价值，并给出统计学显著性检验的确切值。结论（Conclusion）：简要说明论证取得的观点及其理论价值或应用价值，是否可推荐或推广。摘要例如：改良吸痰术的临床应用效果【摘要】：目的观察改良吸痰术的临床应用效果。方法便利抽样法选取2010年6月至2011年6月在兰州总医院收治的人工气道患者56例为研究对象,按入院先后将其分为观察组和对

7、照组,观察组患者采用改良吸痰术,对照组患者采用传统吸痰术,比较两组患者吸痰操作准备时间,以及两组患者吸痰前、吸痰即时、吸痰后即时血氧饱和度值、吸痰后血氧饱和度恢复时间和吸引接头细菌培养结果。结果两组患者吸痰前血氧饱和度的差异无统计学意义(均P0.05),操作准备时间、吸痰即时和吸痰后即时血氧饱和度、吸痰后血氧饱和度恢复时间差异均有统计学意义(均P0.01)。对照组有6个接头被痰液、浸泡液感染,感染率为21.4%;观察组仅有1个接头被痰液、浸泡液污染,差异有统计学意义(P0.05)。结论改良吸痰术省时、便捷,对患者的不良影响小,较传统吸痰法更为科学、合理、安全性好

8、,能有效减少感染的发生率