2018年高考文综政治天津卷及参考答案(word版)

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1、2018年高考文综政治天津卷及参考答案第Ⅰ卷1.改革开放40年来，中国从低收入发展中国家发展成为世界第二大经济体，并迈向中等收入国家行列，其成就得益于全球化。同时，中国为全球化创造巨大市场，已成为世界经济增长的重要引擎，多年来对世界经济增长的贡献率超过30%。这说明全球化：   A.是以平等互利为基础的     B.是解决发展问题的根本途径   C.有利于推动国际新秩序的建立   D.既有利于中国的发展也有利于世界的发展2.为培养学生的社会责任感，某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”。几年来，学生围绕“环境保护”“中医药文化”等20多个主题开展探究，形成5万余条建言，不少被人大代表、政协委

2、员纳入提案带上两会，交政府相关部门办理。“雏鹰建言行动”：①为政府科学决策提供了信息资源②坚持了个人利益与国家利益相结合的原则③是中小学生有序参与社会政治生活的表现④是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民主监督    A.②④                 B.①③           C．②③              D.①④3.全国政协十三届一次会议召开前夕，全国政协委员十一世班禅额尔德尼·确吉杰布前往青海、西藏八个地市州调研，通过和农牧民接触，细致调查，结合数据和实例为参加政协会议准备提案。十一世班禅的做法：   A.说明佛教能够与社会主义相适应     B.表明宗教信仰自由是公

3、民的基本权利   C.行使了政协委员对国家大事的决定权 D.表明爱国宗教人士是国家建设的积极力量4.天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明：    A.专家正在成为农村经济发展的主体力量    B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求5.“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央

4、根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断，党中央进行重大战略部署，推出了一系列政策措施，对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明：①社会存在决定社会意识      ②先进的社会意识对社会发展起推动作用③价值选择是价值判断的基础      ④社会经济的发展取决于生产关系的调整     A.②④               B．①②            C.③④             D.①③6.霍金以其“黑洞理论”闻名于世，但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔委员会委员认为，原因在于霍金这一理论还没有得到验证；霍金也承认是因为他的黑洞蒸发

5、还没有被观测或者被实验所证实。这说明：    A.真理是具体的有条件的     B.实践是认识的目的    C.认识的真理性必须由实践检验     D.世界是可以被认识的7.近期，一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见：   A.文化氛围对人有潜移默化的影响    B.一定的文化由一定的经济、政治决定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史8.“看中国”是北京

6、师范大学组织的跨地区跨文化体验项目，是让外国青年以自己的眼睛看中国，用自己的心灵感受中国，通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届，来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动：   A.增强了中华民族的文化创造力     B.体现了中华民族的文化自信   C.有利于弘扬社会主义核心价值观    D.有利于推进社会主义文化繁荣发展9.党的十八大以来的五年，面对极其错综复杂的国内外形势，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民砥砺前行，推动经济社会发展取得历史性成就：①贫困人口减少6800多万              ②居民人均可支配收入增加9000多

7、万③经济年均增速超过7%                ④第三产业占GDP比重超过50%   以上成就的传导路径是：    A.①—②—③  B.③—②—④    C.③—②—①     D.④—①—③10.根据图1信息，下列说法正确的是：    A.我国开放型经济水平显著提高    B.我国经济社会发展获得了良好的国际环境    C.我国对外开放中“走出去”的规模不断扩大    D.我国形成了全方位、宽领域