七年级语文上册诗歌赏析专题复习测试苏教版

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1、诗歌赏析专题复习测试一、阅读《次北固山下》答题。客路青山外，行舟绿水前。　　潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。　　乡书何处达？归雁洛阳边。1、诗歌颔联以“一帆悬”之小景写出了之大景，为后人所称道。（1分）　　2、诗人的家书是从哪里寄向哪里？末句表达了诗人怎样的感情？。（3分）　　　　3、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分）4、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处（2分）5、此诗第二联中“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔”与“失”，哪个字更好？为什么？（2分）阅读

2、下面的古诗，回答第6～7题。【乙】舟过谢潭三首（之一）风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。【甲】次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。6、【甲】诗第二联“以小景衬大景”，其中“小景”指“”，“大景”指“”；【乙】诗第二句中的“转眼”与诗中“”一字相呼应，写出了。（4分）7、两首诗中画线句子分别抒发了诗人怎样的情感？（2分）二、阅读杜牧《赤壁》，回答问题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、在初中阶段我们学习

3、了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……8请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分）2、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。（3分）三、阅读苏轼的《浣溪沙》一词，完成下列各题。（6分）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。1、展开合理的想象，用自己的话描述词的上阕所展现的画面。（不少于40个字）（3分）2、从这首词中你读出了作者怎样的情怀？（3分）四、阅读下面这首古诗词，完成1－6题。（14分）西江月明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香

4、里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1、以下对诗词理解有误的一项是（2分）（）A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法，既写景又写人，使整个夏夜充满诗情画意。C.上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，也隐寓词人退隐生活中内心的不宁静。D.“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意思是，踏着小路在溪桥处转了个弯，忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。2、选出下面表述有错误的一项：（）（3分）A．上片写晴，下片写雨，

5、场景变化但过渡自然。B．“七八个星天外，两三点雨山前”巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。C．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”写出了夏雨乍起，作者的焦急和无奈。D．这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，抒发了词人喜爱农村生活的感情。3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这两句在景物描写上有什么特点？（2分）4、词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2分）85、这首词描写的是一幅图。上片写晴，下片写雨。“”已透露出天将有雨的信息。（2分）6、这首词表达了词人怎样的情怀？（3分）五、阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。（8分）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙

6、，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1、词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是、一个是。（2分）2、指出下面词语或句子所表达的情感。（2分）①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感：②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：3、请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　4、简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、阅读下面这首诗，完成1～2小题。早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。1、对本诗赏析有误的一项是（　　）（2分）A．这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。D．这首诗的后两句写诗人