《西方行政制度》模拟试卷及答案　

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1、浙江广播电视大学开放教育期末考试行政管理专业（开放专科）《西方行政制度》模拟试卷及答案一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.在“新公共服务”理论屮，处于整个治理体系的屮心的是（C)。A.政府B.社会2.采用单一制的国家有（A.法国AB.加拿人C.公民)□D.企业C.美国D.德国）o3.下列不属于行政制度公共服务P、j容的是（DA.提供自来水B.维护公共秩序C.解决居民就业问题D.提高个人生活水平4.当代西方文明主要源于（C）。A.欧洲B.美洲（：.地屮海城邦文明与罗马帝国D.非洲5.屮世纪的行政机构与行政官员的权力来源于（BA.议

2、会B.君主C.人民D.法律授权）。6.从文官阶层产生到近代文官制度形成，其间没有经历的时期是（D）。A.封建专制君主的恩赐官职制时期B.人赡徇制时期C.政党分赃制时期D.公共选举时期7.下列不属于20世纪以后西方资本主义加强政府对经济的干预的原因是（BA.自由竞争导致垄断B.经济滞涨C.纠正市场失灵D.1929年至1933年席卷世界的经济危机8.西方行政制度的研究对象是（A)oA.欧美发达国家的行政制度B.资本主义政治制度C.西方社会政治制度D.所有国家的行政制度9.三权分立所说的三权是指（A）。A.立法、行政、司法B.政治、经济、文

3、化C.党、政府、社会D.民主、自由、选举10.凯恩斯主义产生的背景是（B）。A.资本主义发展初期B.1929年至1933年席卷世界的经济危机C.资本主义自由竞争时期D.苏联战时共产主义时期二、多项选择题（每小题3分，共30分）1.柏拉图的主要著作有（ABC）。A.《理想国》B.《法律篇》C.《政治家篇》D.《政治学》3.下列属于亚里士多德的著作有（ABCD）。A.《政治学》B.《工具论》C.《形而上学》D.《伦理学》4.下列属于威尔逊撰写的论文有（ABC）。A.《行政学研究》B.《国会制政体》C.《美国的宪法政府》D.《社会学》3.下

4、列属于韦伯的理想行政组织体系特征的是（ABCD）。A.任何机构组织都应有确定的目标B.组织R标的实现，必须实行劳动分工C.按等级制度形成的一个指挥链D.在人员关系上，他们之间是一种指挥和服从的关系4.巴纳德的组织三要素是指（ABC）。A.协作意愿B.共同的FI标C.信息沟通是组织中所有活动的依据D.规章制度5.政府经济职能实现的有效途径有（ABD）。A.财政政策B.货币政策C.行政政策D.收入政策6.下列选型中属于西方国家为立法监督和司法监督而制定的法律是（BCD）。A.《宪法总则》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《人权宣言》7.

5、资本主义“滞涨”时期表现的特征有（ACD）。A.经济停滞B.经济高速发展C.失业率居高不下D.通货膨胀率严重8.采用联邦制的国家有（BCD）。A.日木B.加拿大C.美国D.澳大利亚三、简答题（每小题10分，共30分）1.影响美国总统制中央行政制度创建的主要因素。答：（1）三权分立的原则为总统制政府的创建奠定了政治的基础（2）反对君主制的思想为总统制政府制度的创建扫清了认识障碍（3）州松制为总统制政府制度的创建提供了有益借鉴（4）华盛顿个人的影响也为总统制政府制度的创建起到了重要作用2.总统制屮央行政制度主要特征。答：（1）总统集国家元

6、首和政府首脑于一身（2）总统独立于议会之外（3）政府与议会完全分离（4）政府成员与总统是部署关系（5）政府不对议会负连带贵任3.总统制的主要弊端。总统制的弊端：（1）权力过大，不受议会的支配，宪法也没有授权公民或议会有权罢免总统（2）分权制衡对于防止个人专断和滥用权力有一定的作用，但不是万能的，总统可以利用宪法的漏洞，对议会进行反制约（3）国会与政府为了相互制约，建立庞大的官僚机构，造成机构重叠，人浮于事，效率底下的状况四、论述题（20分）试评述凯恩斯主义。在经济发展的某些阶段，凯恩斯k义确实发挥了积极的作用，如：通过扩大政府开支，增

7、加就业來增加需求，一定程度上刺激了经济（如19世纪20年代西方的经济危机时期）。但是凯恩斯卞:义我个人认为己经不再使用于现在的中国。凯恩斯R义推动经济发展的三驾H车“投资、出口、消费”，但目前阶段來看中国侧重于以投资來扩大消费，导致现在国内经济结构失衡。凯恩斯主义注重的是短期的利益，会对长期的经济运行产生严重的影响。另外，其过分着重政府的作用，将降低企业以及市场自救的积极性。